今天考研方面的内容由太谷教育信息网小编为大家分享：
2022考研实验心理学：自变量的含义
自变量的含义
自变量：又叫刺激变量、独立变量，是实验者在研究问题、实施实验时有意加以操纵和改变的变量，一般自变量的变化应为两个或者两个以上的水平。
自变量水平：自变量的一个取值或操纵结果。
实验处理：变量不同水平的结合称为实验处理，即主试操纵的，对被试的反应可能有一定影响的刺激条件的变化。
例：教学方法(新的，旧的)与教龄(1年，5年)对于教学成绩的影响。其中教学方法与教龄为自变量;教学方法自变量水平为新的，旧的;教龄自变量水平为1年与5年的老师;其中(新的，旧的)与(1年，5年)相交叉出现的变化即为实验处理，共4种。
1年 5年
新的 O1 O2
旧的 O3 O4
以上就是太谷教育信息网整理的“2022考研实验心理学：自变量的含义”相关内容，希望对大家有所帮助，预祝大家能考上理想的院校。
2022考研实验心理学：自变量的含义
太谷教育信息网(Sxtgedu.net)专注教育信息，涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息