全国生态学研究生大学排名，生态学大学排名

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学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国生态学排名数据，考生可以参考该数据得出中国语言与文化专业排名数据。

生态学专业简介

• 专业简介

生态学（Ecology），是德国生物学家恩斯特·海克尔于1866年定义的一个概念：生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”。有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。它们的研究方法经过描述——实验——物质定量三个过程。系统论、控制论、信息论的概念和方法的引入，促进了生态学理论的发展。

• 培养目标

本专业培养具备生态学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作的高级专门人才。

• 培养要求

生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。

• 学科要求

该专业对生物科目要求较高。该专业适合对自然科学感兴趣，热爱生态研究的学生就读。

• 知识能力

1.掌握普通生物学、生态学等基本知识和实验技能；

2.掌握生物信息学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有一定的实验设计、结果分析、撰写论文、参与学术交流的能力；

3.熟悉国家生态信息产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法规；

4.了解生态信息学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；

5.具有较好的科学人文素养和较强的英语应用能力，具备较强的自学能力、创新能力和独立解决问题的能力；

6.具有良好的思想道德素质和文化素养，身心健康；

7.具有较好的科学素质、竞争意识、创新意识和合作精神。

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