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问题一：大学里的绩点是什么意思？ 5分 大学里的绩点是平均学分绩点（Grade Point Average，即GPA），是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
学分，是用于计算学生海习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。
问题二：大学的绩点是什么意思 平均学分绩点（Grade Point Average，即GPA）是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。绩点的计算，是将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。
国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）
问题三：大学成绩学分绩点是什么意思？ 大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分，还可以提前毕业。学分制是一种更加灵活的弹性学制，为学生在校期间创造了更多的灵活性，包括在一段时间内申请休学、创业，鼓励学有余力的同学提前毕业以及辅修、攻读其他专业和学位。
部分大学要求学生在校期间必须修满专业教学计划规定的必修课和选修课最低要求学分数，每学期必须如此，如果达不到，会得到成绩警告。每学期最低学分一般计算方法为：
每学期最低学分=总学分/2×（标准学制+2）
同时，每学期修读学分一般不得超过专业教学计划规定的最高学分，经批准如有超选，超选部分按有关规定加收超选费。每学期最高学分一般计算方法为：
每学期最高学分=总学分/2×（标准学制－1）
3计算方法
绩点的计算，是将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。能方便地与美国的GPA制挂钩。想出国留学的中国本科生应该引以为重。
国内大部分高校通用的计算方法是：
绩点=分数/10-5，
学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）
平均绩点=(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+.....+课程学分n*绩点)/(
课程学分1+课程学分2+......+课程学分n)
GPA=∑课程学分绩点 ÷ ∑课程学分
每科的课程学分绩点=课程学分×课程权重系数×课程绩点
课程权重系数：
1.2（主要必修课：数学、物理、外语等校定公共必修课程）
1.1（其他必修课）
1.0（选修课）
课程绩点满分为5.0，其分层方式为从100到60分每5分一递减（共8个档次）。60分对应1.7绩点。与北大类似
两分制按通过(3.5)和不通过(0)计算。
标准计算方法
是将大学成绩的加权平均数乘以4，再除以100。比较常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学分求和再以总学分除之。
算法举例
例如：某学生的五门课程的学分和成绩为： A课程四个学分，成绩92（A）； B课程三个学分，成绩80（B）； C课程两个学分，成绩98（A）； D课程六个学分，成绩70（C）； E课程三个学分，成绩89（B）。 以上五项成绩GPA为： 四分制算法GPA=（4*4+3*3+2*4+6*2+3*3）/（4+3+2+6+3）=3.00 标准算法GPA=〔（92*4+80*3+98*2+70*6+89*3）*4〕/〔（4+3+2+6+3）*100〕=3.31 在具体运用中，美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点。
问题四：绩点和学分绩点是什么意思 不是
绩点表示你的成绩好坏，60分绩点为1,70分绩点为2,90分绩点为4.
学分平均绩点=（∑ 单科学科学分*学科绩点）/学科总学分
一般学校是要学分平均绩点予以毕业的，我校（南京理工大学）就是要求2.0才能毕业。粗略来算是每一科要考70分。
学分绩点很重要，保研、出国等什么的很重视，就业则相对轻些。
问题五：大学中的平均绩点是什么 怎么算 平均绩点是统计学习成绩的一个重要指标，在大学里被普遍使用。
简单的说是这样的：
比如有高数和大学英语两门课程，然后你们学校对绩点的划分是60分以下0绩点，60-70分1个绩点，70-80分2个绩点，80-90分3个绩点，90分以上4个绩点。
然后高数是4个学分，大学英语3个学分。
你高数得分85分，英语75分
那么平均绩点就是（3×4+2×3）÷（4+3）=2.43
如有疑问请追问
问题六：大学里的成绩单上那个“绩点”和“学分绩点”分别是什么意思呢？ 60分算1.0，70分算2.0，以此类推
问题七：绩点是什么意思？有什么用吗？ 15分 绩点制是实行学分制的重要配套措施，其主要用来衡量学生学习质量。国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5。平均学分绩点换算的方法为把各科成绩按绩点数乘以学分，再以总学分除之。
绩点在大部分高等学校的研究生保送考核的时候，是一个必要的条件，一般要求平均绩点达到2.8以上才能参与研究生的保送。其次，就是学校评选优秀学生的依据。
问题八：绩点的计算是什么样的 绩点很重要么 国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）
北京大学采用不同的计算方法，他所采用的是分段绩点法，强调按分数区分绩点层次。如下：
4-3*(100-f)^2/1600
平均绩点:(课程学分1*绩点+课程学分2*绩点+......+课程学分n*绩点)/(
课程学分1+课程学分2+......+课程学分n)
绩点制是实行学分制的重要配套措施之一.自从1985年我国开始倡导实行学分制以来,人们对学分制的讨论和研究比较多,却忽视了对绩点制的探讨,从而影响了学分制的顺利实施.对目前国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究,并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上,提出了相应的对策.
一种国际通行的学生学习成绩评估体制―平均学分绩点（GPA）将在北大全面实行，6月3日北大教务部研究决定，自2002级学生起，学生所学课程都参与GPA计算（2002级以前的学生，仍按各院系自己制定的规则执行），计算机将自动完成对学生成绩的GPA计算，并列入成绩单中。教务部已将这种机制写进“大学生学籍管理细则”中。
我校早在1999年起就与开始采用GPA衡量学生学习质量，几年来这种方法已逐步被大家所理解、接受。平均学分绩点换算的方法为把各科成绩按绩点数乘以学分，再以总学分除之。分数成绩和绩点数的换算如下：90-100分=4.0；85-89分= 3.7；82-84分=3.3；78-81分=3.0；75-77分=2.7；72-74分=2.3；68-71分=2.0；64-67分=1.5；60-63分=1.0；60以下=0。如果一学期修了三门课，英文3学分（成绩4点）、历史3学分（成绩2点）物理3学分（成绩3点）。那么GPA是（4×3+3×2+3×3）÷9=3。
为了使GPA准确评价学生的学习，教务部还规定各门课程都大致符合正态分布，再次强调：各门课程最后确定的总成绩中，优秀率（85分以上）原则上不超过20％，不及格率（60分以下）应有1％－10％。各院系教务员在录入成绩之前，应对成绩分布进行检查，如偏离太远，应将成绩交院系主管教学的院长/主任，要求任课教师对成绩作出微调。另外，全校通选课、公共选修课作为全校学生必修的课程，成绩更加应该符合学校给出的分布，这对于GPA评价的公正性尤其重要
问题九：什么是学分绩点 ？ 学分就是你完成该学科的考试并通过了，就会有相应的学分，一般考试过了，就会给你2学分。也有的课是4学分，或者其他。绩点就是根据你相应的分数，给你一个绩点。例如，90分郸上绩点是3.5,80分到90分绩点为3，依次类推，一般绩点都是来算奖学金的，年末的时候，把你所有课的绩点平均，看你能否达到奖学金的线。
问题十：大学的成绩的绩点是什么意思 绩点呢是根据你考试成绩算的,你考90分以上包括九十分,相应的就是4绩点,85分--3.5绩点,80分--3绩点..以此类推.. 最高绩点就是4了
什么是绩点，什么又叫学分绩点。
对大学生来说，绩点是一个非常重要的指标，它代表着你在大学整个学习阶段、学习当中的课程水平。平均学分绩点（Grade Point Average，即GPA）是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
不论你在校评选奖学金、个人荣誉、四年之后的选择是保研、考研、留学还是就业，高学分绩点为你考研/找工作准备的加分项。
绩点和学分绩点有3点不同：
一、两者的计算方法不同：
1、绩点的计算方法：
某些学校采用不同的计算方法，所采用的是分段绩点法，强调按分数区分绩点层次。如下：4-3*(100-f)^2/1600；绩点=分数/10-5。
2、学分绩点的计算方法：绩点的计算，是将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。
二、两者的作用不同：
1、绩点的作用：绩点在大部分高等学校的研究生保送考核的时候，是一个必要的条件，一般要求绩点达到2.8以上才能参与研究生的保送。
2、学分绩点的作用：平均学分绩点是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
三、两者的侧重点不同：
1、绩点的的侧重点是实行绩点制，绩点制是实行学分制的重要配套措施之一。.对当下国内高校在采用绩点制过程中存在的诸多共性问题进行分析研究,并在与美国高校实行的绩点制进行比较的基础上,提出了相应的对策。
2、、学分绩点的侧重点是学分制，学分是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。
-绩点
-平均学分绩点
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