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初试考试科目
该项目初试是统一组织，其考试形式为笔试，考试内容一般包括思想政治理论、外国语和教育学专业基础综合。考生满足报考条件后可经中国研究生招生信息网报名，报名成功可参加考试。考试时间一般为每年的12月倒数第二个周末。此次考试具有一定难度，考生需要结合自身专业基础进行备考。
复试考试科目
初试成绩满足国家线且达到院校线者，可以继续参加院校组织的复试。复试时间一般为报考次年的3、4月份。其考试内容由院校根据专业及专业方向自主安排，一般情况下可包括专业课、外语听说能力和个人综合能力的测试。考生复试成绩合格且个人综合素质满足院校招生标准可获得入学资格。
特殊教育相关专业如下：
1、是教育学类课程（如教育学、心理学、课程论类课程）。
2、是特殊教育的理论课程（如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等）。
3、是特殊教育的方法课程（如教学法课程、手语、盲文等）。
特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
特殊教育是对特殊人群（包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群）开展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，为特殊少年儿童的学习、行为矫正和训练创设特殊条件和特殊设备，以达到使他们掌握知识、弥补缺陷、培养能力、健康身心等目的。
特殊教育专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识,受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
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