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高考投档线和录取线的区别 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
投档比例 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
为了招收到最优质、最适合的 学生 ，也为了保证录取的圆满完成，90% 的高校在调取学生档案时，都会超出计划数来超额调阅，这 时候 实际调阅数与计划数之比就是投档比例。 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
一般一所 学校 的投档比例为1：1.2，意思是，某院校计划招100 个人 ，就会调取120份考生档案，之后按照筛选退掉后面多余的20个人档案。 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
投档线不等于录取 分数线 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
很多家长和考生会把“投档线”当做“录取分数线”，因为这两种线都可以代表着 进入 某所大 学的 资格线。其实，要细分的话， 我 们还是可以看出这两条线的差别。 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
投档线 自 然形成 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
每年在临近高考前一个月的时候，有不少的机构或高考平台会独家发布“某某高校的投档线”来吸引家长和考 生的 目光，获取流量。 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
所以，考生和家长不要轻信网络上的投档线预测，最好的方法还是参照前3年的院校投档线，并求取平均值，这样才能估算出一个今年合理的投档线数值。 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
拓展阅读： 高考录取分数 线窍门 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
一、一年数据不如多年数据有效 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
很多考生和家长在填报志愿时，都可能犯错误。以为自己的 高考分数 只要高出院校或者专业某年的录取分数线，就可以大胆报考了。这是一种认识误区，很多高校或者专业在录取时，往往受到 一些 不确定因素的影响，例如试卷难易度、考生整体素质、考生对院校或者专业的认知度等，而导致院校或者专业在某年的录取分数线会比较高，某年的录取分数线比较低。因此，考生和家长在参考院校或者专业往年录取分数线时，一定要参考院校或者专业以往几年的录取数据。只有认真分析、总结院校和专业以往连续几年的录取数据，才能发现院校或者专业的录取规律，从而科学填报志愿。 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
二、绝对分数没有相对分数重要 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
考生肯定会问，什么是绝对分数，什么是相对分数?绝对分数就是我们在参考院校或者专业的录取分数线时，仅仅从分数本身去看，而没有把这些分数与相应批次省控线进行比较。而相对分数是用院校或者专业往年的录取分数线减去相应年份、相应批次省控线得到的录取分差。我们判断一所院校或者某个专业录取分数线高还是低，一般看其录取分差高还是低。在分析了院校或者专业的录取分差以后，考生就要认真分析自己的高考分差即用 高考成绩 减去相应批次省控线得到的差值。 如果 自己的高考分差高于院校或者专业以往连续几年的录取分差的话， 那么 报考该校或者专业，则比较有希望。反之，则可能存在一定风险。 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
如果考生希望自己报考某所院校或者某个专业，把握性更大的话，则最好参照院校或者专业以往连续几年的录取平均分差。院校录取平均分差=院校录取平均分减去相应年份、相应批次的省控线的差值。专业录取平均分差=专业录取平均分减去相应年份、相应批次省控线的差值。如果考生的高考分差高于某所院校连续几年的录取平均分差的话，那么报考该校的把握性则比较大。如果考生的高考分差高于某个专业连续几年的录取平均分差的话，那么报考该专业的把握性则比较大。 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
三、平行志愿：位次比分数更重要 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
实行平行 志愿填报 方式的省，院校每年录取考生的分数波动不会太大，原来容易出现的“大小年”现象在高校录取中也基本不会出现。由于平行志愿是严格按照“位次优先，一次投档”的原则对考生进行录取。因此，实行 平行志愿填报 模式地方的考生，最好将自己的高考分数转换成自己在所在省相应科内对应的位次。一般来说，实行平行志愿的地区，省级招办在公布考生分数的同时，也会同时公布考生的位次。如果没有公布考生的位次，那么考生可以根据省级招办公布的每个分数段的人数大致计算出自己所处的位次。同时，在参考院校或者专业往年的录取数据时，也要去查找自己所在省往年公布的各分数段人数，从而将院校或者专业往年的录取数据转换成往年录取考生的位次信息。如果考生的位次与院校或者专业以往连续几年录取考生的位次大致相当或者就在录取考生位次范围以内，则报考这些院校或者专业把握性较大。 81o高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网
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