太谷教育信息网高考高考知识点内容页

初中化学离子共存知识点归纳,高中化学离子共存知识点总结

2023-09-11 01:39:37高考知识点297

今天太谷教育信息网小编为大家分享关于高考志愿、大学报名入口、成绩查询、志愿填报、高考复习等相关文章,希望能帮助到您!高中化学离子共存知识点总结

离子共存,实质上就是看离子间是否发生反应的问题。若在溶液中发生反应,就不能共存。看能否发生反应,不仅是因为有沉淀、气体、水、难电离的物质产生,还涉及到溶液酸碱性、有色、无色,能否进行氧化还原反应等。下面是黑边网小编总结的高中化学离子共存知识点总结,供参考。

高中化学离子共存知识点总结:

1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。

(1)有气体产生。如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。

(2)有沉淀生成。如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Pb2+与Cl-,Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。

(3)有弱电解质生成。如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。

(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”反应。如3AlO2-+3Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。

点击查看:高三化学怎么制定学习计划?高中化学知识点总结:电解高中化学知识点总结:除杂的方法化学物质分离提纯的常用方法总结化学化合价总是记不住怎么办?

高中化学方程式怎么写 注意事项有哪些

有很多的同学是不知道高中化学发程式应该怎么写的,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

高中化学方程式的书写步骤

一、书写离子方程式应注意的问题

1、未处于自由移动离子状态的反应不能写离子方程式

例:2kclo3=2kcl+3o2↑

2、有离子生成的反应可以写离子方程式

例:2na+2h3o=2naoh+h3↑

二、书写离子方程式的拆分原则

1、单质、氧化物一律写化学式

例:cusna2oso2h3o等

2、弱碱、弱酸及其酸根离子,在离子方程式中不能拆开写

例:hachfh3shclonh3.h3ohs-hco3-、hso3-、s2o32-、hpo42-、h3po4-

3、难溶物质(↓)、挥发性物质(↑)写化学式,生成物中有h3co3、h3so3一定要分开写

点击查看:高中化学方程式大全

三、书写方法和步骤:

方法步骤---------实例

写写出化学方程式-----bacl2+na2so4==baso4↓+2nacl

改易溶且易电离的物质写离子-----ba2++2cl-+2na++so42-==baso4↓+2na++2cl-

删删去无反应的离子-----ba2++so42-==baso4↓

查微粒个数、电荷总数前后是否相等

四、检查离子方程式是否正确的方法必须考虑以下几条原则

1、依据物质反应的客观规律

2、质量守恒定律

3、电荷守恒原理

4、氧化还原反应必须遵守得失电子守恒原理

五、有关离子反应的题型

1.根据化学方程式写离子方程式

2.根据离子方程式写化学方程式

3.有关离子共存的问题

4.判断生成物化合价的问题

高中化学方程式记忆窍门

1:实验联想法

从生动直观到抽象思维,化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述,是实验的概括和总结。因此,依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。例如,在加热和使用催化剂(MnO2)的条件下,利用KClO3分解来制取氧气。只要我们重视实验之情景,联想白色晶体与黑色粉末混和加热生成氧气这个实验事实,就会促进对这个化学反应方程式的理解和记忆。

2:反应规律法

化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的,这里再强调一下氧化——还原反应规律。如,FeCl3是较强的氧化剂,Cu是不算太弱的还原剂,根据氧化——还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间这一原则,因而两者能发生反应:

2FeCl3+Cu=CuCl2+2FeCl2

而相比之下,CuCl2与FeCl2是较弱的氧化剂与还原剂,因而它们之间不能反应。

3:编组法

索引能概括全体,而编组能突出局部,是一种主题鲜明、有针对性的表现形式。两者相互补充,异曲同工。例如,关于铝元素的一组方程式是:

①AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl

②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

③2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑

④Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O

⑤Al2S3+6H2O=3H2S↑+2Al(OH)3↓

⑥2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2

⑦2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-

4:索引法

索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点,分门别类地编号、排队,并填写在特制的卡片上,这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片,在大脑皮层中就能形成深刻印象。

小编推荐:高一必背化学方程式有哪些

高中化学方程式配平经典题目

1、配平Al + Fe3O4 → Fe + Al2O3

第一步:配平氧原子 Al + 3Fe3O4 → Fe + 4Al2O3 第二步:配平铁和铝原子 8Al + 3Fe3O4 → 9Fe + 4Al2O3 第三步:配平的化学方程式:

8Al + 3Fe3O4 = 9Fe + 4Al2O3

2、例如:Fe2O3 + CO——Fe + CO2

所以,1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO,使其转变为3个CO2。即 Fe2O3 + 3CO——Fe + 3CO2

再观察上式:左边有2个Fe(Fe2O3),所以右边Fe的系数应为2。即 Fe2O3 + 3CO ==2Fe + 3CO2

这样就得到配平的化学方程式了,注意将“——”线变成“==”号。即

Fe2O3 + 3CO == 2Fe + 3CO2

3、例:配平H2O + Fe →Fe3O4 + H2

第一步:配平氧原子 4H2O + Fe →Fe3O4 + H2 第二步:配平氢原子、铁原子 4H2O + 3Fe →Fe3O4 + 4H2 第三步:配平后的化学方程式:

4H2O + Fe == Fe3O4 + 4H2

4、例:配平FeS2 + O2 → Fe2O3 + SO2

第一步:在Fe2O3前乘2 FeS2 + O2 → 2Fe2O3 + SO2 第二步:配平铁原子 4FeS2 + O2 → 2Fe2O3 + SO2 第三步:配平硫原子 4FeS2 + O2 → 2Fe2O3 + 8SO2 第四步:配平氧原子。配平后的化学方程式为:

4FeS2 + 11O2 == 2Fe2O3 + 8SO2

WwW.SxTgedu.NET太谷教育信息网专注教育信息,涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息

再来一篇
上一篇:高中化学知识点总结实验报告,高中化学必做的9个实验报告
猜你喜欢