今天太谷教育信息网小编为大家分享关于高考志愿、大学报名入口、成绩查询、志愿填报、高考复习等相关文章,希望能帮助到您!高考英语完形填空解题技巧 有什么小窍门
由于完形填空的文章是一个意义相关联的语篇,围绕一个话题论述,因此在行文中词语的重复、替代、复现和同现现象是不可避免的。根据这个原则,某一个空格所对应的答案很可能就是在上下文中复现或同现的相关词,考生可以根据这些词之间的有机联系来确定答案。
高考英语完型填空怎么解题1.通读全文,了解全文的大概,充分发挥想象力,构思出全文内容的轮廓!
2.做题时学会“放弃”!完形填空题是在一个语篇中进行考查的!做题时,不大可能一气呵成!能做的,先做!不要做的,暂时放弃!待处理完全文,甚至在处理过程中,往往会有柳暗花明之时!
3.要有全局观!做完形填空题不要孤立地一个空一个空地处理,而应该上串下联,左右逢源,往往会出现单独来看,选某个选项某个空是对的,但结合语篇来理解,却是错的!所以,要有全局观!
4.特别注意上下句逻辑。
5.做完形填空题要有耐心,不要急躁!25个空要一个空一个空地看、做,能做的先做,不要着急,以免出现过失失分!做完全题后,考生还应有个回首的过程,结合自己的选项,把全文再通读一篇,检查是否还有不妥当之处,以便加以纠正、改进!
高考英语完形填空答题窍门一、命题趋势
未六六高考完型填空题会逐渐摈弃语法分析,朝着深层化和语境化的方面挖掘,因此考生需要借助上下文乃至全文语境的启示,揣摩作者的心情及态度来做题,以及他对各个角色,各个事件的态度。在答题过程中,除了对关联用语的把握外,还要把握语气,动作等的描写。
二、命题特点
1.短文在240—280词之间。一般20个空格,设空平均间距为13个词左右。
2.选材以记叙文为主,夹叙夹议,内容情节深刻,常涉及到人物心理活动的细节描写,篇章与语句的结构变化丰富多彩。
3.以实词考察为主,名、动、形容词、副词约占90%。
4.大部分题从全文出发,根据前后语境或行文逻辑做出判断,体现出了“突出语篇”的命题风格。
高考英语作文句型:where引导的地点从句高考英语作文句型:where引导的地点从句
where…(地点从句) [注意]where引导地点从句时,可以引导定语从句或是逻辑地点状语从句。当它在定语从句中作地点状语,指代地点时,这时可以用in which, on which, at which, to which, from which等结构代替。但是它引导逻辑地点状语从句时,没有这样用法。 [例句] You should put the book where it was. 把书放回原处。 Persistent people begin their success where others end in failure. 不屈不挠者从他人失败的地方获取成功。 Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。 Where men are greedy, there is never peace. 人类贪欲不止,世界和平无望。 Go where you should, keep on studying. 无论你到哪里,你都应该继续学习。 That is the building where my father works. 那是我父亲工作的大楼。 Yesterday I went to the department store, where I met my teacher. 昨天我去百货公司,就在那儿遇见了我的老师。 That’s where a change is needed. 那就是需要变更的地方。 We could see the runners very well from where we stood. 从我们所站的地方能很清楚地看到赛跑的选手。 You should let your children play where you can see them. 你应该让小孩在你的视线所及的地方玩耍。 Potatoes can be grown in places where it is too cold to grow rice.=Potatoes can be grown in places where it is too cold to grow rice.(本句where引导定语从句) 有些地方太冷不能种水稻,但可以种马铃薯。 [请比较下面的句子结构的不同] Potatoes can be grown where it is too cold to grow rice.(本句where引导地点状语从句)WwW.SxTgedu.NET太谷教育信息网专注教育信息,涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息