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高中学业水平考试技巧提前进入基于角色的学业水平考试。相比平时的考试，总是会比较紧张，毕竟这涉及到你自己的毕业问题。要求文科考生全心全意投入，时刻处于最佳状态，保证每一分钟都能积极思考。进入考场前，要摒弃一切与考试无关的杂念，提前进入角色。具体做法如下:
1.考试前一天晚上睡觉前，仔细检查考试设备(描摹考证、两支黑色答题笔、两支削尖的2B铅笔、橡皮、三角形、圆规等。)放在显眼的位置，防止第二天忘记。
2.回忆重要的学业水平考试知识、定理、公式、数据等。
3.翻过去做的笔记和练习，学习中考的考试技巧。
4.学业水平考试考前一晚没做过的题不要做，因为做不出来会影响心情，除非是你认为可以考的类型。
要消除焦虑学业水平考试考前一旦怯场，就会面临试题空空，熟悉的公式和定理无法回忆，注意力无法集中。当你冷静下来的时候，你已经浪费了很多时间。当你看到许多未完成的问题时，你会再次紧张，形成恶性循环。
这时你要迅速调整心态，让自己快速进入正常的测试状态。
1.自我暗示法，利用自己在考试中取得的优异成绩，偷偷展示自己，我是学业水平考试考生中的佼佼者，一定能顺利通过学业水平考试考试。我有困难的问题，但也有很多别人做不到的问题。
2.决战法，视怯场为学业水平考试考试之敌，利用以往因怯场而失败的教训鞭策自己决战。
高中的学业水平考试该怎么准备一、立足教材，打好基础
从历年的学业水平考试题目来看，所考内容中有60%左右是考的基本知识，基本技能和基础知识的应用能力，要确保60%的基础分能高比率地拿下，就要认真地阅读课本，对课本知识融会贯通，在学业水平考试复习阶段，重做题轻课本，贪图一两次测验或模拟考质的飞跃，这种舍本逐末做法很危险。
应将各章节中类似的，易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记，并对其进行分类、比较和归纳.。
二、理解图表提高能力
学业水平考试图表题占比分较大且图表题越来越复杂，越综合，呈现一题多图(表),图表和曲线相融现象。因此，应重视课本或与课本联系紧密的图表和曲线。应做到有图必读，有图必识，有图必析，加强形象感，进一步把感性认识上升为理性认识。
三、重视实验操作培养基本技能和创新能力
历年学业水平考试实验题得分率均低。造成低得分率的原因是未对实验进行实际操作或对实验的原理，方法末真正理解，实验后没有回亿过程，没有分析结果。
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