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高中生一定要补课吗
不能否定补课能巩固学生的知识。但有的时候，我的孩子补完课成绩上升一段时间之后马上又会下滑。补了升，升了降，降了往后再补，孩子的成绩始终就像坐过山车一样，升升降降。为甚么会这样，这就是因为补课仅仅巩固了孩子的旧知识，却没有提高孩子的学习能力。
理想很丰满，现实有点骨感理性地反思补课，你会发现：动机与现实有时很脱节。家长掏钱让孩子补课，本意是希望他们能学业有成，将来好能有一番作为。可很多学生却逐渐习惯了补课，不管学习好不好，没了教员就不知咋整。而且，补课的效果和学生的领受能力，课堂的纪律、效率等多种因素都有关系，不是补课就能解决一切问题的。最好的方法还是让学生学会自学林语堂先生曾经说过，教是为了不教。
太过依赖补课，不如引导学生学会自学。其实现实的考试成绩也证明了同样的问题，百位状元学习法对全国150位高考做过调查，发现他们中几乎没有补过课的，取得好成绩主要都是因为其有很强的自学能力。很多家长给孩子找补课班不仅仅是因为孩子成绩不好，而是担心没有老师看着，孩子自己放羊。
对他们而言，老师本身的水平不是最重要的，而能有个劳教才是最要紧的。但这种非出于本心的学习行为能维持多久？效果又能如何？有时候，孩子越做不好，越应该放手让他们做；否则，他们就真的永远做不好了。
高中生为什么要补课
如今的高中里，课外补习的现象几乎是普遍存在的，究其原因，冠赢教育的邹老师给出了这样的解答：如果你问一个高中学生，为什么要补课，原因可能会有很多种，但总结下来无非就三个字—“不会呗”，是的，对于学渣来说，因为不会，所以必须补，对于学霸来说虽然会一点，但却会的不把握不自信不能灵活运用，所以也要补。
而对家长们来说，孩子更是需要补课，为什么？因为有句话说的好，没有对比就没有进步，家长们都已过了拼老公拼房子拼车子的年纪了，现在他们的圈子里拼的是孩子，孩子的成绩是他们津津乐道的谈资。所以家长对于课外补习机构是格外看重的。并且，家长们都有一个通病，就是爱从众，你家孩子补课，他家孩子也补课，那我家孩子必须得补，不补的话落后了怎么办，就是这种心理促使家长们乐于让孩子补课。
对于学生们来说，无论学的成绩怎样，都会有不全面的地方，成绩一般的学生希望能理清思路掌握要点，成绩好的学生希望继续提升熟练方法，而对于成绩差的学生则更是将补课看成救命稻草一样。正是学生和家长们的这些共同需求，才使得高中补课班的存在显得必不可少，这也是一种现实性的存在。至少在很大的程度上满足了学生的需求，帮助学生们更好的掌握知识，迎战高考。可以说是一种积极的存在。
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