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2023年高中物理电场理解公式

2023-03-28 02:03:34答题技巧483

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高中物理电场理解口诀有哪些

物理要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。以下是小编整理的高中物理电场理解口诀,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

高中物理电场理解口诀

1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kQq与r平方比。

2.电荷周围有电场,F比q定义场强。KQ比r2点电荷,U比d是匀强电场。电场强度是矢量,正电荷受力定方向。描绘电场用场线,疏密表示弱和强。场能性质是电势,场线方向电势降。电场力做功是qU,动能定理不能忘。

4.电场中有等势面,与它垂直画场线。方向由高指向低,面密线密是特点。

提高物理成绩的方法

1、高质量做题

要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。

2、弄清物理过程

要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的'、连续的。

3、认真上课

上课要认真听讲,不走神尽量少走神不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的自主学习间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。

4、整理纠错本

上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构、的解题方法、的例题、不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上。

5、保存好学习资料

学习资料要保存好,既要作好分类工作,还要好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。所谓作记号,比方说对习题而言,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。

快速提高物理成绩的方法

一、及时巩固复习。

对于每天学过的知识,第二天在回想时,一般能忘掉百分之六十至百分之七十。所以高中生们必须及时巩固复习,抢在遗忘之前复习。此过程的复习方法是:1.回忆复习法。即“过电影”复习法。2.精读、细读物理课本钻研其中重难点,达到全部记忆和理解程度。然后通过解答复习例题与习题,体会解答方法和技巧。另外,别忘了看一下课堂笔记,通过理解记忆,补充内容。3.环环相扣复习法。即每节课后不但要复习当天内容,还应该把前一节课、前一章内容复习一遍。

二、使重点知识系统化、网络化。

对于各个章节的复习,一定要抓住重点知识,能从不同角度,用不同方法去表述并理解它。从章节内容的前后联系去掌握它。并且要找出知识点之间的内在逻辑结构关系,比如属种关系、主从关系、并列联系,从而使知识条理化、结构化、系统化!这个过程可以使我们了解物理知识的来龙去脉、主从关系、并列关系等。

三、多读课外参考书。

对于学有余力的学生们来说,课后利用剩余时间可以阅读物理课外参考书以及其他读物。此过程是课堂学习的继续和延伸过程,可以培养学生们的自学能力和非智力优秀品质。

选择课外参考书一定注意:所选课外参考书的数量不要太多,太滥。要注意阅读参考书最好在学完一部分或这一章内容之后进行。阅读课外参考书时,要对重点内容深入钻研、领会内容。

四、创新性整理笔记。

整理高中物理笔记的过程是每个学生都必须做到的。掌握物理方法,加速智力发展。通过创新整理笔记还可以积累学习资料。

整理每节课笔记的过程:主要有整理课堂笔记、把听课记录、预习笔记、阅读参考书等一齐整理出来,突出重点、难点。

整理单元笔记的过程:通过整理好知识结构网络,总结重点物理概念、规律、公式、实验。收集典型题:通过典型例题收集一些重要结论和实验过程注意事项。

高中物理答题窍门

敢于做题,准确运用规律

立足于数学方法,解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数,然后求解。怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中,存在于状态或状态变化之中;隐藏在约束关系之中。

仔细审题,明确题意

每一道计算题,首先要认真读题,弄清题意。审题是对题目中的信息进行搜索、提取、加工的过程。我们初审时所获取的信息,可能既包含有利的解题信息,又包含不利的解题信息,也有可能是不完整的,这都会使解题偏离正确的方向,造成一步错,步步错的局面。在审题中,要全面细致,特别重视题中的关键词和数据,如静止、匀速、恰好达到最大速度、匀加速、初速为零,一定、可能、刚好等。

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