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复旦大学2022年汉语国际教育硕士
一、写在前面
这篇经验贴涵盖了参考书目推荐、经验技巧、踩过的坑等等。关于时间安排、复习步调、学习方法等，请大家因人制宜，酌情参考。希望这篇经验贴对你有所帮助！
二、个人情况
211院校汉语国际教育专业应届生，初试423，复试 85.2。
三、专业一：140
专一古代汉语占10分（加注标点+字词解释），我没有专门复习，这里就不做介绍了。
1．《现代汉语》黄伯荣、廖序东版、胡裕树版
我四月中旬开始准备考研，最先看的是沈阳的视频课（b站），因为大一学过北大版的《现代汉语》，当时也没有确定要考复旦，就看了沈阳的课作为扩展。但是他用的是北大版，知识的扩展性比较强，不太适合打基础的时候看。黄伯荣、廖序东版《现代汉语》我通读了四遍，之后有N遍翻书翻笔记。通读第一遍浏览形成全书内容框架，第二遍开始整理笔记，第三遍看细节（尤其是例句、注释等）完善笔记，第四遍再次详读。七月中旬开始做各个学校的真题（没有做复旦的），了解常考点，补充在笔记上，期间也会翻书查证，但是因为我不喜欢在书上写太多字，后期主要是借助笔记。
《现代汉语》胡裕树版：建议学完黄伯荣、廖序东版后作为补充，对比分析两个版本的不同之处。
关于做笔记：不要流于抄书。以我自己的笔记为例，除了黄伯荣、廖序东版《现代汉语》内容，我还补充了本科老师讲的内容、沈阳视频课里的内容、胡裕树版内容、真题考点等，这些都记在书上会很杂乱，因此我个人更喜欢整理成笔记。
2．《现代汉语语法研究教程》陆俭明
这本书入门比教难，有时间的同学推荐详细看，可以搭配陆俭明老师的视频（b站）。这本书我也做了笔记，以本科老师讲的内容为底稿，补充了陆俭明老师的视频课内容。
3．《国际汉语语法与语法教学》杨玉玲&吴中伟–必看！前半部分对初试帮助较大，后半部分可以先不看。
4．《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川–必看！
5．《外国人学汉语难点释疑》叶盼云&吴中伟–必看！
6．《外国人学汉语语法偏误分析》李大忠–学有余力可作为扩展性书目
7．《现代汉语虚词散论》马真&陆俭明–学有余力可作为扩展性书目
8．《语法讲义》朱德熙–学有余力可作为扩展性书目
9．《语法答问》朱德熙–学有余力可作为扩展性书目
10．《现代汉语八百词》吕叔湘-工具书
还是关于笔记：以上列举的1-7我全部做了笔记，因为这些书简单看一遍是不够的，对我而言，做笔记是整理思路的过程，也方便后续随时拿出来看一看，但是做笔记不等于照抄书。《现代汉语》重要的是理解而非死记硬背，因此有时间有能力多看一些书和论文是有必要的，但也要注意取舍，没有那么多时间和精力进行无限扩充。我考研期间很少背《现代汉语》，但是多翻笔记或书，有些东西自然而然会留下印象。
相比于专二，我更喜欢学专一，也多亏专一140能把我的专二拉一拉。
四、专业二：126
1．《对外汉语教育学引论》刘珣
认认真真通读做笔记，然后认认真真背（可真多啊）。这一部分常考大题，因此背的时候可以抓大放小，有些小细节，背不过就放过自己吧，重要的是形成知识体系。
2．《现代外语教学》束定芳&庄志象
学完《对外汉语教育学引论》再学它，重合部分略，其他做了笔记然后背就完了。
3．《教育心理学》张潮、李峰&白雅娟
认认真真通读做笔记，然后认认真真背（可真多啊），除了给出的两本《教育心理学》参考书，有时间可以翻一翻陈琦&刘德儒的《教育心理学》，有一年考的班杜拉的交互决定论出自这本书。我偷了个懒，直接问另一位同学要了她的笔记（她的参考书是这本），之前还补充了一点教资的内容。学到后面发现《教育心理学》、《对外汉语教育学引论》、《现代外语教学》有一些重叠的内容，很多理论都是同一个人提出的，同一概念之下有很多流派，因此后期我整理了一份文档，把三本书重合部分进行了关联，也学习之前学长的经验总结了一份人物及理论文档。
4．《中国文化要略》
背就完了，我直接背买的笔记，没看书，后期在笔记上修修改改。配套《中国文化要略考研笔记》。安利，框架性强。
5．《中国文化概论》
再次直接买笔记，读了一遍，再挑一些自我感觉重要的多读几遍。适合解答大题，注意整体把握，有配套的《中国文化概论教师用书》，但我直接看的别人整理好的笔记了。
6．《跨文化交际》祖晓梅、《跨文化交际学概论》胡文仲
认认真真做笔记，然后发现这两年一般是考案例，所以就准备了几个案例，没认真背书，结果，谁能想到，今年它就考名词解释了！幸亏认认真真做笔记了，还能记得一点。
7．《对外汉语教学概论》陈昌来（没看）
8．《现当代文学》：大一上过《现当代文学》的课，然后就走上了赌狗的道路，直接放弃了，因为实在太多了，毕竟本科老师讲了一年才从1917讲到1976……幸好今年一个没考。
9．《外国文学史》：考得很少，我直接放弃了。
至于今年的专二，出乎意料。我的经验教训：一定一定认认真真看真题，真的会考原题！！！有时间就多背书，因为考试范围真的浩如烟海；适当关注热点，今年就考了一个名词解释。
专二要背的真的很多，要争取效率最大化。专二是我的痛苦之源，不喜欢背书，这方面没有太多经验可以分享（叹气）。
五、其他
真题：前期我主要是做其他学校的题目，11月开始做复旦的题目，个人感悟就是，把握院校出题风格，像复旦几乎都是主观题，因此复习的时候就要多思考，而不仅仅是死记硬背；不要盲目相信答案，真的可能有错，要自己思考总结。
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考研群：我前期加了几个QQ群，后面加了两个微信群，偶尔会看一下，但看得也不是很多。群里的消息很容易被淹没，所以有问题找研友或者老师同学、学长学姐讨论可能更高效（真诚感谢我的学长学姐）。
时间安排：前期在宿舍看书整理笔记，效率极低，6月痛定思痛去图书馆，然后没多久就暑假了（狗头）。9月再次回到图书馆，到11月，每天能保证有效学习时间6-7小时，其他时间可能人在图书馆，但是各种摸鱼（叹气）。12月我各种不想学习，进入摆烂期，还是要及时止损，不要一直摆烂（叹气，反面教材）。
最后，祝看到这里的你顺利上岸！
复旦大学2022年汉语国际教育硕士
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