今天考研方面的内容由太谷教育信息网小编为大家分享:
刘建明当代西方新闻理论配套题库含考研真题
刘建明《当代西方新闻理论》配套题库(含考研真题)
弘博学习网————各类考试资料全收录
目录
第一章 西方新闻理论的新兴学派
第二章 新闻媒介的演进与媒介社会
第三章 新闻的性质与维度
第四章 新闻的真实、客观与真理
第五章 新闻价值与新闻建构
第六章 新闻制作、传播与受众
第七章 新闻专业主义的突围
第八章 当代西方的新闻自由
第九章 市场失灵与新闻法治
第十章 媒介体制与新闻管理
弘博学习网————各类考试资料全收录
在线阅读地址:http://acme.100xuexi.com/Ebook/1000140.html
内容简介
本书是刘建明《当代西方新闻理论》教材的配套题库,严格按照教材的章目编排,精选与各章内容配套的习题进行详解,并对相关重要知识点进行了延伸,所选试题基本涵盖了每章的考点和难点。此外还精选了部分名校的考研真题,并提供详解。
弘博学习网————各类考试资料全收录
第一章 西方新闻理论的新兴学派
一、概念题
1新新闻主义[清华大学2010年研;四川大学2010年研]
答:新新闻主义又译“新吉纳主义”,是一种新闻报道形式。新新闻主义报道最显著的特点是将文学写作的手法应用于新闻报道,重视对话、场景和心理描写,不遗余力地刻画细节。新新闻主义被认为是20世纪实务新闻学最激进的一种报道理论。其发展的高峰出现在20世纪60年代,代表人物包括汤姆·沃尔夫、诺曼·梅勒、杜鲁门·卡珀帝和亨特·汤姆逊。这些人的作品主要发表在《纽约客》《乡村之声》和《老爷》等杂志上。
2公共新闻[北大2014年研;中国传媒大学2013年研]
答:公共新闻(Public Journalism)的概念源于20世纪90年代末美国新闻业的改革运动。公共新闻理念认为,“新闻记者不应该仅仅是报道新闻,新闻记者的工作还应该包含这样一些内容:致力于提高社会公众在获得新闻信息的基础上的行动能力,关注公众之间对话和交流的质量,帮助人们积极地寻求解决问题的途径,告诉社会公众如何去应对社会问题,而不仅仅是让他们去阅读或观看这些问题。”它实际上是媒体在内外交困的情况下进行的内在变革,它通过设置公共议题、在报道中展现各方面意见特别是普通公众意见等方式来实现加强与社会和公众联系的目的。有学者把公共新闻概括成四句话:“培育和营造公民社会,监督和构建公共领域,报道和指导公共事务,交流和引导公共意见。”
3公民新闻[中国青年政治学院2014年研;人大2011年研;中央民大2010年研]
答:公民新闻(Citizen Journalism)是指积极地让受众参与报道重要事件的新闻实践。公民新闻是20世纪90年代美国新闻界提出的新闻理念,是对社会责任理论呼吁满足组成“大共同体”的各种不同团体的需要的直接反应。公民新闻是一种交互式新闻的形式,打破了现有的专业媒体组织垄断新闻内容的格局,使新闻生产的权力由媒体中心向受众中心转变;同时,它通过多渠道的新闻信息报道满足日益多元化发展趋势下公民的知情权需求。“公民新闻”还使传统媒体的信源结构发生变化,传统媒体对新闻信息的议程设置功能受到影响。
4传媒经济学
答:传媒经济学是研究传媒的社会功能及其生产消费过程的规律和经济关系的科学。它研究人和社会如何进行选择,如何使用可以有其他用途的稀缺资源来生产各种信息和娱乐内容,并在现在或将来把商品分配给社会的各个成员或集团,以满足他们的各种需要和需求,其核心是研究媒介稀缺资源的有效配置问题。
对于传媒经济学的定义,罗伯特·皮卡德认为,它是研究“传媒经营人如何利用现有资源满足受众、广告商及社会对信息和娱乐的欲望和需求”的科学。亚历山大等人则认为传媒经济学是指“制作和销售产品给各传媒行业的公司的经营和财政活动”。总的来说,传媒经济学涵盖了一系列问题,包括:国际贸易、商业策略、价格政策、竞争和产业集中,传媒公司乃至整个传媒业都受这些因素的影响。
5媒介公共产品[湖南大学2014年研]
答:媒介公共产品是将媒介作为公共产品的一种概念,与商品性媒介产品相对应。公共产品是在一定范围内人均可受益且没有竞争性的产品与服务,又称公共物品、公共品。其基本特征是消费的非排他性和非竞争性,这两个特征使市场机制在公共产品进行资源配置时成为缺乏效率的手段。根据消费的排他性程度,可将公共产品分为纯公共产品和准公共产品。纯公共产品大多由公共部门提供;准公共产品应由政府和私人联合提供。媒介产品属于准公共产品,一般指免费赠送的媒介产品,如免费赠送的报纸、杂志、书籍等。
二、简答题
1简述新新闻主义的主要特点及其理论依据。
答:(1)新新闻主义的主要特点(与传统新闻的区别)
记者和他的报道对象——人物或事件之间的关系发生质的变化
采访者本人完全投入到采访对象中去。在新新闻主义的作品中,经常可以看到采访者作为一个人物出现在作品中,这个人物尽情地、毫不避讳地叙述着自己的所见所闻、所感所思。在许多新新闻主义作品中采访者并不直接露面,但读者不难发现其中充满极其明显的采访者的主观性。
新新闻主义报道大量采用小说技法,其形式和风格大多从小说演变而来
小说特性是新新闻主义的一大特点。小说(包括现代派小说)中的许多写作技巧,全都可以在新新闻主义作品中加以运用。从组织材料、安排结构到叙述方法、语言特征诸方面,新新闻主义更接近小说而不是传统的新闻作品。
(2)新新闻主义的理论依据(与客观主义理论的区别)
客观主义崇尚理性,认为人是理性的动物。而新新闻主义者崇尚感性,因此,新新闻主义者认为新闻报道所能提供给读者的不是具有严密逻辑性的客观事实,而是一种真实的感受。
客观主义认为,现实存在主要是一种独立于人们的意识的现象,因此,新闻记者的任务是完全客观地反映现实存在;而新新闻主义者现实存在离开人就毫无意义。现实存在必须通过人的意识才能显现出来,认为客观世界只要为人们所了解,其中就必然带有主观因素。
客观主义者注重外部世界,他们感兴趣的是多种多样的现实世界;而新新闻主义则注重描画人物的丰富的内心世界。
客观主义者将整个社会看作一个没有变化的机械世界;而新新闻主义者则认为社会是充满变化的,这种变化的动力来自人的活动,注重人物内心世界的刻画揭示社会的变化。
客观主义认为,为理解现实存在,现实必然被分割成一个个小部分,否则它就不能被理解;新新闻主义者强调不能将社会分割成一个个的部分来予以报道,应将社会作为一个有机整体。
2请简要对新新闻主义进行评价。
答:(1)新新闻主义在新闻史上的影响
新新闻主义是对传统新闻的反叛,也是对新闻事业的开拓与发展,因此可以说是一种积极的反动。
新新闻主义冲破传统新闻一成不变的固定模式,诸如“倒金字塔”结构一统天下的条条框框正在被打破。
新新闻主义某些理论及方法已渐渐渗透到现代新闻业中。
(2)新新闻主义和主观报道
新新闻主义者的初衷并非歪曲事实,将主观意图伪装成客观存在强加给受众,而是为更准确、更真实地向受众反映事实,传递信息,只不过基于种种原因,采取了一种与客观报道截然相反的手法。
新新闻主义与主观报道有质的不同。
新新闻主义的根本目的是传达真实的事实,采访者作为事实与公众之间的中介,加入了鲜明的主观色彩,其目的是为让读者如身临其境般更真实深入地了解事实;主观报道的目的是为传达作者的个人意图,事实只是这种意图的一个载体。
新新闻主义可以看作一种写作方式,它刻意追求写作技巧,其中不乏掺入主观因素;主观报道则非一种写作方式,只是一些虚假信息的堆积。
(3)新新闻主义的致命弱点
无限夸大新闻的社会作用。新新闻主义者试图以新闻来担当需要各个学科共同协作才能完成的全方位了解世界的任务。
不能广泛地适用于新闻写作的各个方面。新新闻主义的某些写作技巧只能部分地运用于通讯、特写等长篇报道中。
新新闻主义的某些理论与实践与新闻事业的基本规律相矛盾。
3简述媒介批评的特性。
答:媒介批评的特性是和文艺批评、政治经济学批评、社会学批评相互比较所表现出来的差异:
(1)批评的内容
媒介批评面对的是大众传播媒介,以及大众媒介生产的产品,传递的信息。由于媒介批评将大众文化作为自己的最主要、最直接的研究和批评对象,因此“它把研究对象从传统的文学经典及高雅文化中解放了出来,注重对大众文化及媒体的研究。他们打破了传统的有关‘文化’乃是‘文学’经典为代表的精英文化的观念,而文化的研究和探讨也要突破旧有的只关注和进行文学批评的极为狭小的领域”。
(2)批评的侧重点
由于本质上属于一种特殊的大众文化批评,因此媒介批评和社会学批评、政治经济学批评相比,它更关注时代思潮和文化的走向,和文艺批评相比,它虽然也涉及文艺审美,但并不驻足高雅的象牙塔中,它关心的是大众文化中的艺术。
弘博学习网————各类考试资料全收录
……
完整资料来源:弘博学习网
刘建明当代西方新闻理论配套题库含考研真题
太谷教育信息网(Sxtgedu.net)专注教育信息,涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息