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如何利用文献实现复试逆风翻盘！
导师的论文怎么看？有什么经验技巧吗？帮帮在网上冲浪的时候，发现很多小伙伴在cue文献的重要性，选择导师时也会注重阅读相关文献。
如何利用文献实现复试逆风翻盘，我们一起来看看吧～
►第一步:泛读(15-20min)
泛读步骤：
1、先看【摘要】,围绕【研究对象】,搞楚三大问题:研究背景/目的,研究方法，研究结果/意义/前景/展望。
2、再看【大小标题】理清楚文献的写作思路。
3、最后看引言(?introduction)、结论、文献中图片(及图示)、以及你能看懂的一些实验内容。
泛读结果：
你可以给出这篇文献的【梗概】,可以给导师讲楚这个文献在干嘛?但是一旦导师仔细问,你就需要之后【精读】来应对。
►第二步:精读
以下名词是什么?需要注意什么?
1、研究背景:
什么样的【大环境】促使研究员想开展这个实验。比如当今世界存在什么问题?当今社会存在什么问题?乳腺癌现状怎么样?耐药性很普遍，所以我们要?等等这种类似的词句。
2、研究目的
【研究对象】能【解决什么问题】。这个【问题】必然是在当前研究背景之下产生。
3、研究方法
本科实验中所谓的实验步骤合并后,肯定有一个【书面词浯】来定义这个方法。这就是研究方法。
注意点：
研究方法是为了解决问题!是为了实现你的研究目的!是基于你当前研究背景下的研究目的！
为了实现研究目的。可以采取的研究方法肯定不止该文献所提到的这1个。那为什么研究者要在这篇文献采取这个方法呢?
这个研究方法在本实验中的优劣点,研究员为什么要釆取这个方法都应该搞清楚。
你还可以去了解有没有其他方法也适用于本篇文献中的实验?为什么研究者不采用呢?
总之,你要懂得提出问题,你看文献的过程,是在和作者一起合作实验的过程,提不出问题,会让老师觉得你研究生做实验无法胜任。
4、研究结果:实验结束后给出的一个具体结果,一般都是【定性结果】,或者【量化】的结果。
5、研究意义/前景/展望
考虑两个维度：
基本:我们达成了我们的目的〔研究目的〕
拔高:不局限文献中的领域和背景,去拓展
这是复试的亮点。査资料搞清楚文献的【衍生知识】,最好能结合你自己做过的实验,或者老师课题组其他文献。你肯定会让老师对你刮目相看。
具体后面细说。
渠道：
原始文献的引用文献，很重要。
知乎、小木虫也是不错的选择。
►怎么精读？教你搭建自己的文献框架
1、第1次精读
硬着头皮先按顺序通读一遍,对文献【有点感觉】就好,记不住没关系。之后再复盘搭建文献框架。
2、第1次精读之后
做实验步骤流程图:简短总结就好,你能看懂就可以。
填充实验步骤流程图:找出每一个实验步骤之间的【因果关系】,以及【影响因素】。
什么因素决定了上一个步骤之后要进行下个。
以上两步你就可以搞楚研究员在干什么啦。
接下来以实验流程图为中心。
去【上游】找:研究员为什么要开展这个实验〔即研究背景和目的〕。
去【下游】找:研究员做完实验得出了什么结论,他自己认为这个实验有什么前景呢?【即研究结果/意义/前景/展望】
以上步骤:文献框架搭建完成。
3、第2次精读
去【填充、去丰满】你的框架。
二次精读,你要注意【细节】,挖掘还有什么点能补充到上述框架里。
2、汪意【拓展】(尤其研究方法和研究前景这部分多看一些文献之外的知识,复试时可以加分〕
►如何充分利用文献在复试中抓住导师的目光?
如何发挥文献常规价值?
1、在自我介绍中【埋下伏笔】透漏出我读了和XX相关的文献,我学到了XX,对XX很感兴趣。导师会更愿意在之后面试问你。
2、改编文献为一个【吸引人】的故事
复试之前,按照我之前步骤准备好文献后,这个文献改编成一个故事。
如何改编：
要有背景/起因/经过/高潮/结果等,一定要让这个故事很曲折!一环扣一环,吸引老师听下去
适当时候可以埋下伏笔(让老师好奇:这个地方你怎么不讲呢?之后问你,你肯定已经准备好了啊)。
一定要有细节,不要假大空,有细节老师会觉得你在认真思考,你靠谱,你不是瞎搞。
Tips:复试之前自己模拟面试一下,提前改编成一个故事。假设对面是个导师,他会问什么,你要怎么回答?
►如何让这篇文献超值?
1、拓展
(就好像我们小时候都喜欢听老师讲【课外故事】,那时候你不崇拜老师吗?老师这节课给你讲小白兔和大灰狼的故事,当课程结束,如果你能再讲个小红帽和狼外婆的故事,听众【也就是导师】会很欣赏你。
我目前建议从以下两个方面(研究方法和研究展望)下手。(也可以有别的,具体文献具体对待〕
研究方法:
你去找除了本文献的研究方法,还有什么方法。搞楚为什么研究者要在这篇文献釆取这个方法呢?这个研究方法在本实验中的优劣?搞楚研究员为什么要采取这个方法?其他方法不能用是为什么?那本实验的方法还能用在什么领域呢?有没有相关文献呢?
研究展望:
去知乎,去看本文献引用的参考文献。最好能提出除了文献之外的展望,这需要我们查很多资料。
最最重要的在于:你的表述很重要。小技巧:换位思考你对面是导师,要时刻有这种意识,不论准备什么,一切为了对面导师的注意力服务。
►如何利用综述类文章贏得导师青睐?。
为什么要读综述类文章?
我们是小白!我们对未来专业可以说是一点想法都没有。所以我们就去【借鉴别人的想法】。
综述类文章一般都是在说大白话,没有很大的难度,你可以【迅速获取到专业知识】。
怎么利用综述类文章一鸣惊人?
有的人说:综述类文章好像语文课本,信息量太大不知道怎么总结,不知道如何利用?
【我的建议】:结果导向,你看综述类文章为了什么?为了能在复试中表现出我对这个专业很看好,很了解,很有热情。那就去找文章中能作为我彩虹屁的后备词语。
关注这两点!!!
1、综述中对专业的赞美之词,看好的词语等等?
2、文献中为了支撑这些赞美词语举的例子?
为什么要有例子?因为这样我们的赞美不会假大空我们是有依据的。
如何利用文献实现复试逆风翻盘！
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