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王宏建《艺术概论》知识点解析——艺术本质论
王宏建《艺术概论》知识点解析艺术本质论#章节复习提纲#1.艺术是一种社会意识形态，是经济基础的上层建筑，它反映经济基础，也反作用于经济。如果经济基础适应生产力发展的要求，艺术为它服务就具有积极的意义。艺术和宗教、哲学、文学一样是更远离物质经济的特殊的意识形态。政治、法律和道德是直接反映经济基础并和基础关系非常密切的意识形态，属于前一类意识形态与经济基础之间的“中间环节”艺术通过“中间环节”联系于经济基础。2.艺术反映全面的社会生活。“全面的”社会生活，即包括了从物质的社会生活到精神、情感的社会生活的整个领域，包括了社会生活的全部方面，这些都可以成为艺术的表现领域和对象。3.艺术是一种特殊的生产形态，即精神生产形态。艺术作为“艺术生产”，它是一种自由的精神生产，审美创造，审美是它的本质特征。5.艺术与宗教都是更高、更远离经济基础的特殊的社会意识形态，反映全面的社会生活，在上层建筑领域里相互影响、相互作用、相互渗透的关系。都用形象反映社会生活。但不同点在于：宗教是空虚的幻想，不要求真实地反映现实世界，艺术则真实的认识世界和反映社会生活。宗教形象只是宗教观念的外化，是普遍观念的符号，艺术形象是艺术家的个性和他的思想情感的表达。6. 艺术与哲学“掌握”世界方式的相同处是：都是更高、更远离经济基础的特殊的社会意识形态，反映全面的社会生活，在上层建筑领域里相互影响、相互作用、相互渗透的关系。 都要求真实地“掌握”世界，解释世界和改造世界不同：在“掌握”世界的方式上艺术是运用形象进行的创造性想象活动，认识的重点是事物的特征、个性和美，是在个别之中显示一般、在特殊之中表现普遍，哲学是以看不见也摸不着的抽象真理的方式 “掌握”世界和社会的普遍性必然性。哲学主要作用于人们的理智，艺术则作用于人们的理智的同时，还强烈地作用于人们的情感，给人以审美享受。7.艺术用形象反映世界，形象性是艺术的基本特征，艺术形象是感性与理性的统一，主观与客观的统一。艺术反映世界的真实性，再现客观世界的真实性，表现主观世界的真实性。8.艺术典型就是高度真实、高度概括的艺术形象。它一方面以非常生动的现象和特殊性充分地、集中地表现出社会生活的本质和普遍性，同时，它又凝聚着创作主体突出的个性、真挚的情感和独特的审美创造。9.艺术反映现实美，现实美可以分为自然美和社会美。所谓“艺术美”，是指艺术作品的美，是由创作主体的审美认识而产生、“按照美的规律”并为着美的目的而创造的事物的美。艺术不仅可以反映现实美，而且可以创造艺术美，并且还可以通过主体的意识作用把现实中原本不美的或丑的事物转化为艺术美。在艺术中，已经渗透进了创作主体的认识、情感和评价等主观精神因素，从而成为一个典型形象。它从反面揭示出社会生活的本质真理，是形象的真理，亦即艺术的美。对丑的深刻剖析和否定，就是对美的肯定。现实丑的本质范畴转化了。10.任何事物，凡是以非常突出、鲜明、生动、确切的现象、形式和个别性，充分表现出本质、内容和种类的普遍性，那它就是美的。简言之，美就是形象的真理。艺术作品的艺术美，是真、善、美三位一体，高度统一的。11.在审美认识上形成的审美观念。是美感产生的根源。当客观事物的美与审美主体的审美观念相符合，于是产生了美的感受与感动，既有感官的快适，又有理性的满足，整个身心都感到愉悦，这就是美感。#章节考点解析#（一）考核目的和要求本章主要考核艺术的社会本质、认识本质、审美本质，这三者相互联系、相互渗透的关系，以及艺术在不同社会关系中的地位、特征和意义等方面的内容。这些都是总体理解艺术的基础，和学习全课程其余内容的前提，是本考试的重点、难点部分之一。（二）考核知识点1、艺术的社会本质2、艺术的认识本质3、艺术的审美本质（三）考核要求1、艺术的社会本质识记：（1）艺术在社会中的位置；（2）艺术与社会生活关系的两个方面；（3）艺术与社会生产关系的三个方面。领会：（1）艺术与政治、道德的关系；（2）艺术与宗教、哲学的关系。2、艺术的认识本质识记：（1）艺术的定义；（2）艺术以特有方式掌握世界的两个方面；（3）艺术以形象反映世界的三个方面；（4）艺术反映世界真实性的三个方面。领会：（1）艺术与宗教、哲学的区别；（2）艺术形象的主观与客观的关系；（3）艺术形象与艺术典型的关系。3、艺术的审美本质识记：（1）艺术与美的关系的三个方面；（2）艺术美；（3）艺术审美本质的三个方面；（4）美与美感的本质；（5）艺术主要的审美特征。领会：（1）艺术与现实美的关系；（2）人与现实的审美关系；（3）艺术是艺术家审美观念的表现形态；（4）艺术的情感特征。#专业一暑假基础全程班#课程内容艺术概论——按照中国戏曲学院专业一考察的的基本思路，对专业一的知识点进行整合和框架梳理、并增加额外补充知识点，对考试涉及到的艺术理论进行专题梳理、艺术脉络进行逻辑梳理，艺术体系进行专项梳理；中外艺术史——按照中外艺术史的发展脉络、重点部分框架结构梳理、中外艺术史重点人物、理论家及理论梳理、重点作品梳理，一方面通过梳理中外艺术史中的理论脉络，理清艺术理论的根源，另一方面，也通过中外艺术史的梳理，额外增加同学们的答题实例部分的补充。中国戏曲史——按照中国戏曲史时间线、中国戏曲史框架梳理、中国戏曲史人物专题梳理、中国戏曲史作品专题梳理；专业一历年真题详细解读——通过对专业一历年考题进行归纳，总结出国戏的出题规律，整理出23年的必考方向和题目；实例套用——详细考点梳理整理，告诉你怎么运动各种答题实例。课程安排基础导学阶段（即日起-7月）同学们在报名后，即可跟随网课对课程进行导学阶段的学习，虽然是导学阶段，但是课程内容所涉及到的知识点、考点、难点等，同时，为每一位同学安排答疑老师一对一答疑解惑，并安排实时试卷批改，为7月的正式开课打下坚实的基础。暑期基础集训阶段（7月）暑期是采取集训的方式，对艺术概论、中外艺术史、戏曲史及历年真题等内容进行全面的讲解，同时根据国戏历年出题规律，找出必考点和方向，将国戏专业一全部理顺。总结归纳阶段（8月-9月）8月开始，采取周考的形式，根据不同阶段分别发放相应阶段的模拟试题，分别采取【艺术概论专项训练】、【戏曲史专题训练】、【补充考点专项训练】、【综合性套卷专项训练】，以两周为一个周期，进行为期两个月的专项训练。训练后的所有题目，均采取一对一批改。刷题冲刺阶段（10月-考试）刷题冲刺阶段，对考试的题型进行专门的训练，用一个半月的时间，让你对三种题型的把握做到游刃有余。11月中旬过后，采取2天一小测，5天一大考的方式，按照国戏考试要求进行详细出题，将刷题成为一种习惯，在考试时，让你无惧任何考题。
王宏建《艺术概论》知识点解析——艺术本质论
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