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考研英语线上课程哪家好【考研英语线上课程哪家好】用上述的方法简化上述的那句话，就会发现，句子的主干是there is not one，后面都是修饰成分。定语从句who has not…naturalphenomenon修饰先行词one，在这个定语从句中，of the very same kind…as that…作为后置定语修饰a complextrain of reasoning;句中有一个让步状语though differing in degree作为分隔结构，把the very same…asthat分隔开;as that which…中的that是先行词，被which所引导的定语从句修饰。
在考研英语阅读中，常用来拉长简单句的就是定语从句和状语从句。尽管很多考生对这两种从句并不陌生，但仍然被它们迷惑，分不清单词、短语和从句之间的相互关系。比如分不清定语从句所修饰的先行词是哪一个，或者一个从句究竟该在哪里结束。出现这种情况并不完全是因为对语法不够熟悉，而是因为忘记了一个重要的原则——在没有列举的情况下，以句号为标记的一句话中一般只能有一个谓语动词。因此，从句应该在其后的第一个谓语动词和第二个谓语动词之间结束。如果从句中出现连词and等，则有可能连接了两个谓语动词，那么从句就应该在第二个和第三个谓语动词之间结束，以此类推。
3.多个并列句构成的长句
这是一种相对简单的情况，我们首先要做的就是找到并列连词(and, so, but, or,etc)，然后将长句分解成多个分句，理清各分句的内部结构和句意，然后再综合考虑全句，即可明了整句话想表达的意思。如：In the 1970s he was asurgeon at Yale，had a wonderful wife and five beautiful children，but he wasterribly unhappy. 需要注意的是，这种类型的句子中常出现省略现象，比如在本例中，第二个并列句即had前面就省去了and he
4.复合从句
对于复合从句，要首先找出从属连词并确定主句，接着按照简单句的分析方法，梳理各分句的结构和意义，然后确定各从句的性质，也就是明确每个从句在句中分别修饰哪些词语或结构，最后综合整体考虑全句大意。如：Inthe early industrialized countries of Europe the process ofindustrialization—with all the far-reaching changes in social patterns thatfollowed-was spread over nearly a century, whereas nowadays a developing nationmay undergo the same process in a decade or so.
在这个句子中，首先确定连词whereas(而)表示对比，确定主句并找出主干结构，也就是the process ofindustrialization—was spread over nearly acentury，破折号中间的短语是附加成分，修饰主语中心词process，其中social patterns后面thatfollowed是一个定语从句。
最后需要提醒的是，在进行长难句分析时，还应特别注意以下几点：
(1)是否有省略、倒装等现象;
(2)明确替代词的所指对象;
(3)判断并列成分的层次;
(4)句首的并列连词and、or、but、for通常起承上启下的作用，不要将它们归入后文的句法分析;
(5)在有多个从句的复合句和并列句中，要准确判断状语(单个词、短语或从句)究竟是全句的修饰语还是某个从句或词语的修饰语。
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