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2015心理学考研：西方心理学重点(3)
《西方心理学的历史和体系》是统考心理学考研的重要参考书目，通过它考生可以了解西方心理学重要的流派如结构心理学、机能心理学、行为主义、人本主义认知等，尤其在准备心理学复试时一定要认真看一看。太谷教育信息网和广大考生分享考研复习的各种资料和信息，下文是有关西方心理学历史和体系的重要知识点，希望大家认真复习，做好准备。
2015心理学考研：西方心理学重点(3) 内容心理学冯特(1832-1920)德，心理科学的建立者，实验心理学的奠基人。
主要著作：《对感官知觉理论的贡献》(第一次提出实验心理学的概念)、《关于人类和动物灵魂
的讲演录》(收录实验)、*《生理心理学原理》(标志冯特实验心理学思想的成熟)、*《心理学大纲》(提出情感三维说、标志心理学体系的完全确立)、《民族心理学》。
◎ 实验心理学为何产生于德国?
①德国对心理学的界定比英、法更早;
②德国大学崇尚学术自由，而英法比较保守;
③德国人善于纯理论思辨的思维方式。
心理学体系：
①个体心理学(实验心理学)
②民族心理学(社会心理学)
一、心理科学观
(一)心理学哲学的关系
他认为所有学科都源于哲学，哲学是科学的科学。心理学也不例外，哲学是它的基础之一。
(二) 心理学与生理学的关系
他认为心理学并非生理学的一个分支，心理过程与生理过程是两个独立的、平行的系列。
◎心身关系理论
主张心身平行论，认为心理过程和大脑的生理过程是两个独立的系列，二者有一致的协调但不存在因果关系。其心身平行论是错误的，是一种唯心主义二元论，但在科学心理学诞生之前具有积极意义，区分了心理过程和生理过程，避免了二者的混同。
(三) 心理学的应用性
把心理学视为纯科学，不主张进行应用研究。这就限制了冯特的心理学的研究范畴，使冯特只局限于感知、联想、反应时等研究，使心理学从一独立便脱离了社会生活，从而大大削弱了其生命力。
二、 心理学的对象
他认为一切科学都研究经验，心理学研究直接经验，其他科学研究间接经验。他把心理学的研究对象和自然科学的研究对象统一起来，推动了心理学的独立，但是，他用经验代替心理，偷换客观事物，抹杀了心和物的区别，从而否定了心理是客观事物的反映的原则。
三、 心理学的研究方法——实验内省法和历史法
【实验内省法】冯特主张把实验法和内省法结合起来，以实验条件控制内省，即在实验控制的条件下观察自我的心理过程，以消除主观内省所带来的不利影响。
冯特为实施实验内省法制定了四条规则：
1、 要让被试了解自我观察开始的时间，以便使被试做好一定的心理准备;
2、 观察自我的过程开始以后，被试必须集中注意于内部的心理活动，避免各种无关刺激的影响;
3、 必须控制实验条件，使自我观察能重复进行以便于验证;
4、 经常变换刺激条件，以使被试能把刺激和自己的心理过程分离开来。
尽管冯特在一定程度上保留了内省法在心理学中的地位，但他更注重实验。他的历史功绩之一就是把生理学和心理物理学的一套实验方法引入心理学，把传统的经验性内省改造为实验性内省，特别注重利用各种仪器和工具等客观实验技术，使心理学的研究方法获得明显的进步，也使心理学成为一门独立的实验科学。
四、心理学的任务与内容——对经验或意识的元素进行分析和综合
(一) 经验的分析
意识是一种过程，其最基本的心理元素有两个：感觉、情感。
经验 ：①主体——感觉、心理意识过程
②客体——人对外部世界的经验是间接推论而来的自然的现象
【情感三维说】冯特通过实验认为愉快-不愉快、紧张–松弛和兴奋-沉静是情感的三个维度。
它们彼此独立而不相同。每一特定的情感都是这三个维度以不同的方式组合而成的。情感是动态的，不同的情感元素结合成情绪。
(二) 经验的结合
1、 联想 方式：融合、同化、合并(复合)、相继联想
2、 【统觉】把特定心理内容由意识的范围提升到注意焦点的过程。
3、 心理复合的规律：①创造性综合原则
②心理关系原则
③心理对比原则
2015心理学考研：西方心理学重点(3)
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