今天考研方面的内容由太谷教育信息网小编为大家分享：
2015心理学考研：西方心理学重点(36)
《西方心理学的历史和体系》是统考心理学考研的重要参考书目，通过它考生可以了解西方心理学重要的流派如结构心理学、机能心理学、行为主义、人本主义认知等，尤其在准备心理学复试时一定要认真看一看。太谷教育信息网和广大考生分享考研复习的各种资料和信息，下文是有关西方心理学历史和体系的重要知识点，希望大家认真复习，做好准备。
2015心理学考研：西方心理学重点(36)马斯洛的人本主义心理学理论
亚伯拉罕·马斯洛(1908—1970) 美国
▲ 心理学的研究原则
1、 以健康人研究对象的原则
2、 整体动力学原则
⑴有机体是一个高度统一的整体，具有独特的风格。整体石油各个部分组成的，但不是各个部分简单的相加，而是有机地结合，必须把有机体作为一个独特的统一的整体来研究，不能孤立地研究其中任何部分。
⑵有机体是一个和周围环境相联系的系统。在研究有机体时，必须从动态的、动力学的角度去研究。
⑶用整体分析的方法对有机体进行研究。
3、 以问题为中心的研究原则：
⑴批评了传统的哲学观中纯客观的观点。
⑵对方法中心论进行了尖锐的批评。
⑶强调心理学的研究要以对个人和社会有意义的问题为中心，方法要顺应问题，为问题服务。
▲ 动机理论
(一)需要理论
马斯洛从总体上把人的需要分成两类：
一类是基本需要，这类需要有五个特点：1、缺少它引起疾病2、有了它免于疾病3、恢复它能治愈疾病4、在某种非常复杂的、自由选择的情况下，丧失它的人宁愿寻求它，而不是其他满足5、在一个健康人身上，它处于静止的低潮的或不起作用的状态中。这类需要主要包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要。
另一类需要是成长的需要，这类需要是不受本能所支配的，它的特点有：1、不受人的直接欲望所左右2、以发挥自我潜能为动力3、这类需要的满足会使人产生最大程度的快乐，这类需要包括认知需要、审美需要和自我实现的需要。
人的需要呈阶梯排列，从下到上依次是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认知的需要、审美的需要和自我实现的需要。
生理需要：是人最基本的需要，直接与人的生存相关，它所包含的需要是人的本能的表现。
安全需要：对组织、秩序、安全感和预见性的追求。
爱与归属需要：在生理需要和安全需要得到满足的情况下，人就开始追求与他人建立友情，在自己所处的团体里求得一席之地。
尊重需要：一是要求得到别人的重视和尊敬，另一是自尊。
认知需要：是人们在社会活动中产生的理解周围环境的欲望，搞清楚环境中的疑难问题及探索事物发展规律的欲望。
审美需要：指对美的需要，对美学上的另人快乐的经验的需要。
自我实现需要：一种想要变得越来越像人的本来样子。实现人的全部潜力的欲望。
需要层次是从低级向高级逐级上升的，较高级的层次是在较低级的层次得到满足后出现的。但有七种例外。
(二)高级需要和低级需要之间的差异
1、 高级需要是一种在种系上或进化上发展较迟的产物。越是高级的需要，就越为人类所特有。
2、 高级需要是个体发育较迟的产物。
3、 越是高级的需要，对于维持纯粹的生存也就越不迫切。其满足也就越能长久地推迟，并且这种需要也就越容易永远消失，
4、 生活在高级需要的水平上，意味着更大的生物效能。而缺乏高级需要容易导致不良的心理后果，甚至还会使生理上发生不良变化。
5、 从主观上讲，高级需要不像其他需要一样迫切。
6、 高级需要的满足只能引起更满意的主观效果，
7、 高级需要的满足相对与低级需要满足有更多的条件。
8、 那些高级需要、低级需要都满足过的人们通常认为高级需要比低级需要具有更大的价值。
9、 高级需要的满足比低级需要更接近自我实现。
10、高级需要的追求和满足会导致形成更伟大、更坚强以及更真实的个性。
11、低级需要比高级需要更部位化，更可触知，也更有限度，更具直观性。
▲ 自我实现理论
(一)自我实现的含义
自我实现是一个人力求变成他能变成的样子，包括完满人性和个人潜能或特性的实现两方面的含义。(车)
本质特征：
1、 自我实现是在人的各种需要得到满足后才能出现的高级需要，是人真正的存在状态。
2、 自我实现的人是完全自由的。支配他们行为的因素是来自主体内部的自我选择。
3、 自我实现的人在其非成喜爱的工作中显示其巨大的潜能。
4、 自我实现的人是屏弃了自私、狭隘观点的人。
5、 自我实现的人是人的创造行动的最终实现。
自我实现者的人格特征(略)通向自我实现的途径(略)
▲ 高峰体验
是人在进入自我实现和超越自我状态时所感受到的一种非常豁达与极乐的瞬间体验，是人回归自然或与自然合一的同一性感受(或统合感)和快乐情绪。是通向自我实现的重要途径。自我实现者能更多地体验到高峰时刻的出现。(车)
▲ 存在性认知
当一个人产生高峰体验时产生的可以透视事物本质的认知能力。存在性认知是目的性认知，是终极性认知，是一种超越。
存在性认知包含以下涵义：
1、在存在性认知中，对象是作为本质被完全把握的。这种整体注意是存在性认知的重要起点。
2、存在性认知是一种超文化性认知，
3、存在性认知是一种总体性认知。
4、存在性认知是真正自由的，来自于本体内总的创造性认知活动。
5、存在性认知是主体对认知对象的全身心投入。
6、 存在性认知是最终发现了存在的价值的认知。
7、 在存在性认知中，体验是一种被看作是超越利益和目的的高尚情感。
▲ 价值理论
存在价值：存在即有价值，一种潜能就是一种价值，潜能的发挥即价值的实现，发掘自己的潜能就是存在价值实现的过程。
希望上文中的内容，大家能够用心去记忆，把握好西方心理学的每一个章节重点要点，争取为心理学专业考研打好基础，赢得理想的分数，加油！
相关推荐：
2015年考研：心理学测量笔记汇总
2015心理学专业考研：实验心理学笔记
2015心理学专业考研：社会心理学笔记
2015年心理学考研：普通心理学笔记汇总
【关注专题】
| 2015考研报考指南 |
| 2015考研全程备考规划 |
| 2015年”三跨”考研 |
| 暑期备考 |
| 2015考研时政大事记 |
2015心理学考研：西方心理学重点(36)
太谷教育信息网(Sxtgedu.net)专注教育信息，涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息