今天考研方面的内容由太谷教育信息网小编为大家分享:
考研英语长难句的解析
在考研英语中,长难句也是考试的难点所在。在具体的备考复习中,到底如何攻克这些长难句呢?小编为考生整理了详细的内容,供大家参考!
一、长难句的特点
英语长句一般指的是各种复杂句,复杂句里可能有多个从句,从句与从句之间的关系可能包孕、嵌套,也可能并列或平行。从功能来说,英语有三大复合句,即:①名词性从句,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;②形容词性从句,即我们平常所说的定语从句;③状语从句。
一般说来,英语长句有如下几个特点:
1.结构复杂,逻辑层次多;
2.常须根据上下文作词义的引申;
3.常须根据上下文对指代词的指代关系做出判断;
4.并列成分多;
5.修饰语多,特别是后置定语很长;
二、考研英语难句分析类别
第一类:复杂修饰成分
句子本不难,但是修饰成分多且长。1、从句(定语、状语、同位语从句等)修饰;2、介词短语修饰;3、分词修饰;4、不定式修饰。经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语,且都不止一个。
例:The methods that a community devises to perpetuate itself come into beingto preserve aspects of the cultural legacy that community perceives asessential.
分析主语:The methods;谓语:come into being;that a community devises to perpetuateitself为定语从句,修饰the methods;不定式to表示目的状语;that community perceives asessential为定语从句,修饰the cultural legacy。
译文:一个社会设计出来保存自己的方法得以形成来保持那个社会认为最重要的一些方面。
第二类:大段的插入与或同位语,打断读者的思路,割裂前后之间的语义,造成理解的困难。我们称之为“打岔”。
例:Moreover, I can feel strong emotions in response to objects of art thatare interpretations, rather than representations, of reality.
分析:在浏览该句时,发现句子中出现了双逗号,其中间的内容rather thanrepresentations为插入语,浏览的时候先跳过。这样就可以看到把that are interpretations和ofreality连接起来了。That引导定语从句,修饰objects of art。
译文:而且,我从艺术品上能够感到强烈的情感。艺术品是对现实的阐释,而非代表现实。
第三类:语序调整或倒装:为了平衡句子的结构或强调一些内容,通常会人为地对句子进行句序调整。
例:Nowhere do 1980 census statistics dramatize more the American search forspacious living than in the Far West.
分析:否定副词nowhere放在句首,所以句子出现部分倒装。注意:more与否定词nowhere一起使用,相当于最高级。dramatize此处的意思是“突出显示,使…戏剧化”。
译文:1980年美国的人口普查数据表明,没有哪个地方比美国最西部更能突出显示美国人想寻找更广阔的生存空间。
第四类:省略:相对以上三种来讲比较简单,在短句中大家一般都可以看出。
但是如果在长句中出现,特别是如果与以上三种之一甚至几种同时出现,也会给同学们带来很大的困难。
例:That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendantsand hence the number of gene copies transmitted.
正常语序:That sex ratio which maximizes the number of descendants will befavored and hence the number of gene copies transmitted.
该例句中which引导的定语从句修饰sex ratio,由于谓语句子主干较短,所以进行了后置。另外,and并列的后半句省略了主谓语that sexratio maximizes。
复习小窍门
1、逆序法
也可以叫倒置法。英语的有些表达习惯跟汉语的不同,必须从句子的后面开始翻译,逆序翻译。有些英语长句的语法结构跟汉语逻辑相反,因此要打破原句结构,按照汉语造句的规律重新安排。
2、顺序法
有些英语长句的逻辑与汉语基本一致,这是只要按照原文的顺序翻译得出即可,这类题型我们在四六级考试中经常遇到。
3、分译法
有些英语长句的主句与从句或主句与修饰词间的关系并不密切,为使意思连贯,可把长句中的从句或短语化为句子分开叙述,有时还可适当增加词语。例如:“Hebecame deaf at five after an attack of typhoidfever.”该句有两个介词短语,代表两层意思。因此,按照分译法,打破原句的结构翻译成:他五岁的时候,生了一场伤寒病,变成了聋子。
4、综合法
另有一些英语长句用前三种方法翻译时都有困难,需要用综合法来翻译。即霍安时间先后,或按逻辑先后,或按逻辑顺序,有顺有逆的进行综合翻译。
以上就是为大家整理的“考研英语长难句的解析”,更多精彩内容敬请关注本频道的持续更新!
考研英语长难句的解析
太谷教育信息网(Sxtgedu.net)专注教育信息,涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息