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未来三年，海淀区将建立70所足球实验校，每所学校都将开设足球相关课程，中小学每学期不少于18课时用于足球课。今天下午，海淀区中小学校园足球三年行动计划正式发布。
据法晚记者了解，海淀区将创建“海淀区校园足球实验学校”。探索形成“金字塔”式发展模式，力争三年内有40所小学、30所中学(初中、高中)成为“校园足球实验学校”。
同时，海淀将借学区制改革之机，合理调整校园足球发展布局，编制“海淀区校园足球地图”，力争三年内每个学区都能组织足球联赛。学区可成立“校园足球联盟”，充分利用区域内学校和社会资源，提高学校足球教学、训练和竞赛水平。
今后，所有学校开设足球相关课程，小学每学期不少于18课时、初中每学年不少于18课时、高中学生在校期间至少选修18课时的足球课。结合海淀区校园足球发展实际，利用现有的足球教材，制定《海淀区校园足球课程教学规范》，促进足球课程改革与科学化发展。
根据行动计划，未来将通过完善相应招生政策，形成“一条龙”发展，保证各级“校园足球实验学校”的优秀足球运动员能够升入上一级“校园足球实验学校”。
同时将加强与高校协作，为学校优秀足球运动员考入大学创造条件。
海淀区教师进修学校附属实验小学已将足球课纳入学校课程体系。据该校校长王亚平介绍，学校的课程内容包括四个领域“人文领域、科学领域、艺术领域、身心健康领域”。据了解，1-6年级每周每班的1节必修足球课纳入基础课程;足球拓展课程作为足球俱乐部的专题项目，纳入拓展课程板块，将学校足球俱乐部活动课程纳入到拓展课程的选修课。目前，学校有兼职教练4名，指导专家2名。两位体育教师取得了D级证书，4位体育教师取得了市初级教练员资格。
教材是课程的主要元素之一。该校与足球教练一起研发了适合学校特点的教材。由外聘教练、课程专家、体育教师、学校干部、骨干教师组建了足球校本教材研发团。同时，学校按年龄特点编写，以游戏激发兴趣，并注意了语言的儿童化
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