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很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文太谷教育信息网整理了关于2020年全国自然保护区建设与管理专业的大学排名数据,如果你需要报考自然保护区建设与管理专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于自然保护区建设与管理专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去太谷教育信息网站免费查询相关数据。
学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国自然保护区建设与管理排名数据,考生可以参考该数据得出自然保护区建设与管理专业排名数据。
专业名称 | 专业代码 | 院校名单 | 院校代码 | 专业排名等级 |
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自然保护区建设与管理 | 510209 | 东北林业大学 | 10225 | A+ |
自然保护区建设与管理 | 510209 | 南京林业大学 | 10298 | A+ |
自然保护区建设与管理 | 510209 | 北京林业大学 | 10022 | A+ |
自然保护区建设与管理 | 510209 | 福建农林大学 | 10389 | B- |
自然保护区建设与管理 | 510209 | 中南林业科技大学 | 10538 | B- |
自然保护区建设与管理 | 510209 | 浙江农林大学 | 10341 | B- |
自然保护区建设与管理 | 510209 | 西南林业大学 | 10677 | B- |
自然保护区建设与管理 | 510209 | 内蒙古农业大学 | 10129 | C- |
自然保护区建设与管理 | 510209 | 北华大学 | 10201 | C- |
自然保护区建设与管理专业简介
• 培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握自然保护区规划和管理、野生动植物资源保护和开发利用基本知识,具备林业行政管理、野生动植物资源保护和开发利用能力,从事自然保护区常规管理、野生动植物资源保护和开发利用工作的高素质技术技能人才。
• 实习实训
在校内进行野生动物识别与标本制作、野生动物饲养与救护、野生植物引种栽培技术等实训。 在自然保护区、野生动植物行政管理部门进行实习。
• 职业资格证书举例
自然保护区巡护监测员 野生动物保护工 野生植物保护工 观赏动物饲养工
• 知识能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握自然保护区管理方法,具备自然保护区巡护、资源建档管理的基本能力;
3.掌握野生动植物标本采集与制作的基本技能;
4.掌握野生动物饲养、繁育技术;
5.掌握野生植物栽培技术,具备野生植物引种、选种、栽培和林下植物种植保护的基本能力;
6.了解野生动植物识别知识,掌握野生动植物资源调查与监测技术、资源建档和管理的基本技能。
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