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立足南昌、面向全省、辐射全国，建设一所以师范教育为基础，以学前教育、特殊教育为主要特色，教育学、文学、艺术学、管理学、工学、法学等多学科协调发展，为区域经济社会发展及南昌核心增长极打造提供强有力人才与智力支持的应用型师范院校。
学校现占地面积621.58亩，全日制在校专科学生6861人。现有教育学、管理学、艺术学、工学、文学、法学等6大学科门类，共26个专业，基本形成以学前、特殊教育为主要特色，艺术学、管理学、工学等多学科协调发展的学科专业体系。建有覆盖全校的计算机网络，所有教室装备了全套多媒体教学系统，语音教室、微格教室、电子阅览室、心理实验室、蒙氏教育实训室、儿童行为观察室、奥尔夫音乐实训室、幼儿保健室、学前儿童活动室、多感官实训室、动作康复实训室、情绪行为康复实训室、听障大学生律动室、融合教育资源教室、感觉统合实训室、言语康复实训室、音乐治疗实训室等现代化教学设施俱全。“特殊教育专业”成功立项了国家发改委的“特殊教育二期项目”，获得国家、省财政支持6500万元。学校现有馆藏纸质适用图书75.65万册，其中电子图书80万册。
学校具有较强的教学力量和较高的教学水平，教学成果突出。近五年，学校获省级教学成果奖32项，教学建设速度和质量在省内同类院校中名列前茅。学校现有省级特色专业、省级精品课程、省级精品资源共享课程，省级教学团队、省级人才培养模式创新实验区等多个省级品牌项目。学校科研成效显著。近五年，学校教师获得国家级课题4项、省级课题158项，发表论文844篇，其中核心214篇,SCI、EI、ISTP收录论文23篇；出版专著、教材43部，获得国家知识产权局实用新型专利4项，省级科研成果奖10项，各类服务社会咨询报告85项。
学校教师队伍结构合理、素质精良。学校拥有全国模范教师2人，曾宪梓教育基金获得者2人，全国优秀教师1人，全国优秀艺术指导教师1人，江西省高等学校教学名师、中青年骨干教师19人，另有一批教师入选南昌市“521”第二层次人才工程人选、获得南昌市“五一劳动奖章”、市学科带头人等荣誉称号。
学校始终坚持职前教育和职后培训相融合，学教研用为一体的培养模式，形成了科学的培养培训运行机制。
学校是江西省学前和特殊教育专业的发端。1940年，中国学前教育先驱陈鹤琴先生在学校前身之一“江西省立实验幼稚师范学校”创办了学前教育专业；1989年，学校又创办了特殊教育专业。在幼特教育方面悠久的培养历史和丰富的办学经验，使学校成为学前教育和特殊教育的领头羊。
学校人才培养质量不断提高，社会影响力持续增强。学校招生录取分数线在省内同类院校名列前茅，毕业生深受用人单位欢迎。
毕业生初次就业率达到90.03%、最终就业率达到97.95%，超出全省平均就业率约10个百分点，其中学前教育专业毕业生就业率为100%、特殊教育专业毕业生就业率达98%。学校先后被评为第七届全国城市运动会先进集体、全国教育系统“祖国万岁”歌咏活动优秀组织奖、全国五四红旗团委创建单位、全国暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、江西省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、全省平安校园示范学校、南昌市“我奉献我快乐”志愿服务活动先进单位等荣誉称号。学校新一届领导班子确立了“进位升级、特色鲜明、全省一流”的发展目标，提出了“半年抓迎评、一年强基础、两年大冲刺、三年跨大步”的发展路径，将以改革为动力,以学科建设为龙头,以师资队伍建设和基础设施为保障,以传承百年南师精华,发挥红色资源优势为着力点,全面加强学校内涵建设，向着宏伟目标迈进，谱写新的壮丽篇章。
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