建筑环境与能源排名，建筑环境与能源应用工程学校排名

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学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国建筑环境与能源应用工

程排名数据，考生可以参考该数据得出中国语言与文化专业排名数据。

建筑环境与能源应用工程专业简介

• 专业简介

教育部关于印发《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知中，建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术（部分）、建筑环境与设备工程合并为建筑环境与能源应用工程。建筑环境与能源应用工程专业主要培养能够从事以下三方面的专业技术人才：（1）能从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行工作。（2）能够以工程技术为依托，以建筑智能化系统为平台，对工业建筑及大型现代化楼宇中环境系统和供能设施的设计、安装、估价、调试、运行、维护，技术经济分析和管理。（3）能适应低碳经济建设与社会可持续发展的需要，具备建筑节能设计、建造、运行管理的基本理论与专业技能，知识面宽，具有向土建类相关领域拓展渗透的能力，适应能力和实际工作能力。

• 培养目标

建筑环境与能源应用工程专业培养从事建筑环境控制、建筑节能和建筑设施智能技术领域工作，具有空调、供热、通风、建筑给排水、燃气供应等公共设施系统、建筑热能供应系统和建筑节能的设计、施工、调试、运行管理能力和建筑自动化系统方案的制定能力的高级工程技术人才和管理人才。

• 培养要求

该专业学生主要学习建筑物理环境和建筑节能的基础理论和基本知识，受到建筑设施智能技术的调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。

• 学科要求

该专业对物理要求较高。该专业适合对建筑能源感兴趣，热爱建筑节能应用的学生就读。

• 知识能力

1.较系统地掌握该专业领域必需的技术基础理论知识，主要应包括：流体力学、热湿交换理论与设备等；

2.较系统地掌握建筑环境工程、建筑设备工程的专业基本理论知识，并了解该专业领域的现状与发展趋势；

3.具有一定的室内环境及设备系统测试、调试及运行管理的能力；

4.初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；

5.具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础；

6.具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。

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