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2月19日13时10分讯（张华）2月18日，江津区教育管办评分离改革动员大会暨春季开学工作例会在江津师范进修学校举行。
江津区区长王合清表示，“在教育管办评分离改革中，要做到政府、学校、社会既分离又互动，推动江津教育质量最大提升并释放出最大产能”，并就管办评分离改革做了全面部署。
江津区教委主任朱文良就《重庆市江津区教育管办评分离改革试点工作实施方案》进行了详细说明，这也意味着江津区将构建政府、学校、社会之间的新型关系，打造教育治理新格局。
据了解，10月，教育部公布了全国教育管办评分离改革8个综合试点单位，江津区政府是全国唯一以区级地方政府入选的单位，也是重庆市唯一获批的试点单位。为此，江津区政府根据区内实际，多次调查研究，形成了《重庆市江津区教育管办评分离改革试点工作实施方案》及一系列具体执行方案。
记者从动员大会上获悉，在改革试点工作中，该区将围绕“管”、“办”、“评”三个方面进行改革创新，集中力量实施好“三个五工程”。
其中，“管”上做到推进依法行政，规范政府管理教育行为，具体为规范政府依法治教职责、规范学校层级管理体制、规范政府相关职能部门管理方式、规范教育主管部门管理行为、规范教育行政执法机制的“五个规范”；“办”上做到推动政校分开，健全学校现代管理制度，具体为健全学校内部治理结构、健全学校章程制度体系、健全学校绩效分配制度、健全学校教研组织体系、健全学校开放办学机制的“五个健全”；“评”上做到推行多元评价，提高教育评价综合效能，具体为提高政府评价的实效性和规范性、提高行业评价的科学性和权威性、提高第三方评价的专业性和独立性、提高结果运用的激励性和导向性、提高人民群众的认可度和满意度的“五个提高”。
当天上午，除了教育管办评分离改革，江津区教委还就的工作重点进行了详细介绍。江津区教委主任朱文良表示，在，不但需要确保义务教育均衡区圆满创建、稳步提高教育教学质量，更要全面深化教育领域综合改革。
“管办评分离只是整个教育综合改革的一部分，是教育综合改革的‘牛鼻子’，除此之外按照国家和重庆市部署，教育综合改革还包括公民素养、人才结构、资源配置、教育开放等范畴。”朱文良说，目前，该区深化教育领域综合改革实施方案已基本形成，在充分调研讨论后，将于3月提交区政府常务会审议通过。该方案涉及基础教育中如何立德树人、职成教育如何为社会培养人才、经费师资如何保障、特殊人群如何扶助、如何实施开放办学等方面
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