成都高考志愿填报咨询公司，成都高考志愿填报机构哪家好

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高考志愿对考生至关重要，考生在填报时所面对的是数百所高校、数千个专业，如果漫无目的地找，只会越找越乱。选大学、选专业贵在一个“选”字，高考志愿的规划与填报是一项系统工程，需要搜集多方信息。很多家长在收集资料的过程中都会存在困惑：我需要哪些高考志愿信息？成都高考志愿怎么填呢，成都高考志愿填报机构咨询会正在直播，家长和考生现在可以去太谷教育信息网站免费观看。

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1. 录取分数线

分数线即录取分数线、省控线、填报志愿的资格线，是各省份招生主管部门根据高校招生计划、考生人数、成绩分布，按照一定比例所确定的高校录取最低分数。一般按批次划分为一本、二本、三本、专科分数线。

分数线直观地反映了院校往年的录取情况，是当年院校、专业录取考生层次的基本反映，也是考生和家长最关注的内容，低于这个分数的考生不得填报志愿，高校也不得录取。

2. 院校投档线

省招生主管部门根据考生志愿填报的分布情况，按照志愿院校规定的比例确定向志愿高校投递考生电子档案的最低分数，这个分数就叫投档线，相对于院校来说又叫提档线、调档线或进档线。

值得注意的是，考生高考成绩总分达到了录取分数线是具备了填报志愿的资格，但未必达到某志愿院校的提档线。如果达不到，电子档案不能投放，就参加不了该志愿的录取。

由于每个院校所报考生的人数不同、考生分数分布不同，投档线也各不相同。

3. 投档比例

即调档比例，是指某一院校在考生所在省（自治区、直辖市）调阅考生档案数与院校招生计划数之间的比例。实行平行志愿投档模式的地区，院校的投档比例一般在100%～110%，并在各院校的《招生章程》予以公布。

例如，一本批次的某高校在某省当年招生计划为100人，公布的投档比例为110%，那么，省级招生部门在录取投档时，在生源充足的情况下，则要向该校投档110人，供高校择优录取。该省招办向该高校首次投档，其中第110人的分数，就是该校当年在该省的调档线。这110人经该高校按“德智体”全面考核后，选择录取其中的100人，其第100人的分数，就是该校当年在该省的实录线或叫最低录取线。

一般来说，实录线≥调档线≥省控线。

4. 录取批次

录取批次是省招生主管部门为高效开展录取工作和优先照顾重点院校，将录取工作分期、分批进行。一般分为：提前批次、本科一批次、本科二批次、本科三批次、专科批次。

提前批次，是军事院校、公安院校、艺术和体育类等院校录取批次；本科一批次，是重点大学录取批次；本科二批次，是一般普通院校录取批次；本科三批次，是独立学院、民办院校录取批次。

目前，许多省份把三本划归或合并到二批次录取，有些省份一本二本批次也已合并。

考生前一个批次录取不了的，可以参加后一个批次录取，但后一批次的考生不能跨界进入前一个批次的录取。

5. 线差

分为考生线差分、高校录取线差分。

考生线差分=考生高考总分-省控分数线

如李同学高考成绩500分，所在省份二本分数线为485分，那么该生线差分就是15分。

院校录取线差分=投档分数线-省控分数线

如X大学录取投档线为505分，某省二本省控线为485分，那么该校录取线差分为20分。

线差的作用主要用于对不同年度的录取分数进行分析和比较，因为很多院校在不同年度的录取分经常会发生很大变化，但录取线差波动一般不会太大。

6. 专业级差

专业级差就是院校在安排考生录取专业时，按照《招生章程》公布的一个或几个分数值确定考生所录取的专业，这个分数值叫专业级差。

如，某高校在招生章程中规定：设置专业分数级差，前四个专业志愿及调剂志愿依次为5、3、1、1分，即当考生第一志愿专业不能录取时，将该考生高考分数减去5分，看是否满足第二志愿专业录取条件，如果第二志愿专业还不能录取，那么，再将该考生高考分数减去3分，看是否符合第三专业录取条件，依次类推直到最后一个志愿专业。

7. 梯度

在志愿填报中的梯度只表示两个或几个院校之间录取线差值的大小。考生选报志愿时要注意使院校与专业之间形成合理的梯度，以免造成滑档、退档或死档的风险。

8. 各种志愿

院校志愿是考生对高校志向的选择；专业志愿是考生根据自己的兴趣爱好、性格特点、发展潜能对院校中一个或几个专业所作出的选择。院校志愿和专业志愿统称为高考志愿。

无效志愿就是对考生投档录取没有意义或无用的志愿，它有两种情况：一是由于考生笔误或填错院校代码，导致电脑无法按考生的原意运行；二是在同一批次院校志愿之间没有形成梯度或反向梯度关系，导致各个志愿都不被录取。

第一志愿是考生在志愿栏中第一位置填报的志愿，这应该是考生最希望被录取的院校志愿，其余依次类推。

9.大小年现象

某些院校在历年招生录取中，报考人数(批次最低控制线上)很不稳定、起伏较大，引起该校录取线较大幅度波动的趋势。

成都本地所有大学名单一览表

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2.成都专科学校名单【29所】

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