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上海理工4+0中外合作办学,上海交大中外合作办学有哪些专业

2023-10-11 03:26:28大学81

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2023年上海中外合作办学的大学有上海立信会计学院国际学院、同济大学中德学院、上海交通大学中欧国际工商学院、上海交通大学交大密西根联合学院等,具体名单参考以下表格。

上海立信会计学院国际学院

上海立信会计学院是上海市人民政府举办的全日制普通高等学校,其前身为立信会计专科学校,由“中国现代会计之父”、教育家潘序伦先生始创于1928年,并在教育实践过程中,开辟了会计学校、会计师事务所、会计图书用品社三位一体的办学模式。

同济大学中德学院

同济大学中德学院成立于1998年2月18日,是由中德两国政府共同倡导成立的国际合作办学机构,以培养硕士研究生为主,设电子与信息工程、机械工程、车辆工程、经济与管理四个学部,兼收其他国家学生。

上海交通大学中欧国际工商学院

上海交通大学中欧国际工商学院成立于1994年11月,是由中国政府和欧洲联盟于1994年合作创办的高等管理教育机构。双方办学单位是上海交通大学和欧洲管理发展基金会。在上海、北京、深圳、加纳阿克拉和瑞士苏黎世5地设有校区或教研基地。

上海交通大学交大密西根联合学院

上海交通大学密西根学院是上海交通大学和美国密西根大学共同建设的工学院,旨在全面借鉴密西根大学的成功经验,快速建设一个国际一流的研究型高等教育机构。密西根学院成立于2006年,是密西根大学和上海交通大学国际化战略合作的重要体现和成果。这两所中美著名高校正全力投入,在全球最有活力的城市之一——上海,创建一个世界一流的工学院。

同济大学中德工程学院

中德工程学院是中德两国政府为了加大文化科学交流,在上海同济大学成立的新型跨文化交流平台。该院教学以工科为主,采用中西结合的工程师培养模式,课程多,难度大,学习英语和德语两门外语,外语授课超过60课时。大多数学生大四留学德国,留在国内的大四进行全英文授课。

上海理工大学中英国际学院

上海理工大学中英国际学院,由上海理工大学与英国谢菲尔德大学,英国利兹大学等9所世界一流大学共同创办,是上海理工大学下属的非独立法人二级学院。是为实现上海市政府科教兴市战略,培养面向未来的“先进制造业和现代服务业”的急需人才,在上海市政府的大力支持下,由上海市重点发展院校——上海理工大学与谢菲尔德大学、利兹大学、布拉德福德大学、哈德斯菲尔德大学、利兹贝克特大学、索尔福德大学、利物浦约翰摩尔大学、曼彻斯特城市大学、谢菲尔德哈勒姆大学9所世界一流大学共同创立的。学院2006年经国家教育部正式批准成立,主要实施本科层次学历,学位教育和境外学士学位教育,也是国内少数采用“一对多”模式的中外合作大学学院。

上海大学中欧工程技术学院

上海大学中欧工程技术学院成立于2005年,是由上海大学和法国技术大学集团共同创办的一所中法工程师学院 。

选择中外合作办学时有哪些注意事项?

根据中外合作办学的相关情况,在就读中外合作办学时,建议特别关注和认真了解以下六个方面的情况:

一、关注所就读的中外合作办学机构或项目是否是经过合法审批。最主要的是要查看办学者是否能提供审批部门所颁发的同意其办学的文件。其中,新批及已完成复审省市通过复审的本科以上中外合作办学机构与项目(包括内地与港澳台地区合作办学项目与机构)名单,目前已通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网( www.jsj.edu.cn)予以公布。可通过登陆以上网站查看相关信息确认所就读的中外合作办学机构与项目是否合法。

二、关注实际办学情况,尤其是教育教学质量高低。 应通过向在读学生询问等多种方式了解实际办学情况。在质量方面要关注决定与影响中外合作办学质量的几个关键因素,如,学生入学标准;师资配备情况,包括是否配备了一定数量和比例的比较好的外方教师;教授什么样的课程;在什么地方办学,有无很好的教学环境和条件,有没有足够的图书馆、实验室,操场等教学辅助设施可供使用等等。另外,要关注和了解毕业生(如果已有毕业学生)的就业情况,除了解就业率,还应该关注毕业生到哪些单位、公司工作,必要时向相关单位确认有关信息。

三、关注学校的招生宣传与实际办学情况是否一致。重点考察学校招生宣传中的办学地点、办学特点、师资教学情况、收费项目与数额(须由中外合作办学所在地省政府批准)、招生人数等情况。

四、关注招生标准。按照规定,实施我国高等学历教育的,须按照同地区同批次计划内录取,降低批次录取是违反国家规定的。实施外国教育机构学历、学位教育的,其录取标准应当不低于外国教育机构在其所属国的录取标准。一般来讲,录取标准比较低,录取学生的水平参差不齐,办学质量很难保障。录取标准高,办学质量才有可能更好。

五、关注招生计划。按照规定,颁发中国高等学校学历学位的中外合作办学招生必须纳入国家高等学校招生计划。而实施实施外国教育机构学历、学位教育的,也由国家教育主管部门核定了相应的招生计划数。

六、关注中外合作办学的评估和认证情况。教育部在加强中外合作办学管理,规范合作办学秩序,提高办学质量,维护就学者利益的工作措施中,开展办学评估和加强合作办学证书颁发的认证是两项重要举措。可通过教育部设立的中外合作办学信息平台中所公布的关于这两个方面的内容,进一步了解合作办学机构或项目的评估和认证信息,以做出更恰当的就学选择。

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