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一、情景模拟题
第一,了解会议目的、意义、主旨、紧急程度、原则要求、会议议程等相关情况。
第二,了解参会对象的范围、级别、工作单位、联系方式、费用承担等。
第三,确定会议报到时间、报到地点、报到方法、会议地点、筹委会联系方式、联系地址。
第四,起草并发放会议通知。
第五,根据会议规模,确定接待规格。
第六,安排接待人员并明确分工。
第七,做好会议报到工作,并及时联系未按规定时间报到人员。
第八,做好与会人员住宿、交通等后勤服务工作。
第九,处理好会议期间与接待有关的突发事件。
第十,安排好与会议相关的其它活动,如联欢、聚餐、照相等工作。
二、公文处理
整改通知书
爱民幼儿园:
我局近期对你校管理及食堂卫生状况进行了现场检查。现将检查中发现的问题和整改要求通知如下:
(一)存在的问题
1、学校的办学条件(校舍、设备、师资配备、卫生安全设施等)未达到本县基础教育同类学校标准化建设要求;
2、学校管理混乱,教育教学质量低下,办学声誉未得到社会认可;
3、食堂存在一些比较突出的问题:管理制度不健全;管理及操作人员健康证不齐,培训不到位;卫生"三防"措施不到位;冷藏等设备不足;库房、操作间杂乱无序,生熟不分;原料购进出入库登记简单,索证管理不严等。
刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场意外交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。刘先生的妻子在房地产公司工作,虽工资收入不错,但工作很辛苦,无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁,上小学四年级,学习成绩名列前茅。出事后,刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居,但自己的身体也不太好,照顾起来明显感到吃力,社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。一年来,刘先生...查看更多
小学生综合素质自我评价范文1我的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,我常常忍让。我发现没有,只要努力一下,我的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,我就可以得出令人满意的答案,努力吧,我是一个聪明的学生!小学生综合素质自我评价范文2我性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿我勇于改正缺点,多多努力,永不...查看更多
大学生综合素质测评个人总结 篇1时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮助下,同时也通过自身的努力,各方面均取得一定的进步,现在总结如下。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学...查看更多
中学生综合素质评价例文5篇11、我认为自己能用心主动按时按量的完成分配到的社会实践任务。按照任务要求,在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据,并及时向组长汇报。在进行社会实践的过程中,我的合作与交流潜力都有所提高,同时进一步加深了对社会的了解,在多方面使自己的潜力有所提高。性格开朗大方,对待同学主动热情对待老师尊敬有礼。2、我是一位正直坦率,有职责感和正义感的学生。并且性情开朗,关心群众,...查看更多
学生综合素质评价登录入口官网:https://edu.huihaiedu.cn/综合素质评价是什么“综合素质评价”指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。在一些地区,将每位学生在小学六年和初中三年级(九年级)或高三的最后一次...查看更多
初一学生综合素质评价自我陈述报告 篇1在初一的学习中,我们的要考试的学科突然从三科变成了七科,这是一个我读初一最能感受到的一个学习方面的变化。但是我却没有因为考试科目的增多,而对初一学习上有学习热度的降低,相反我认为这些科目非常有意思,我对这些增加的科目也非常感兴趣,自己在学习上面的热度不降反而增加。我想这也是我能在很快的时间里适应初中生活的原因吧,成功的完成了从小学到中学的一个重要转型。我认为我...查看更多
高三综合素质评价自我陈述报告 篇1光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织...查看更多
高中生素质评价的自我陈述报告1在高中三个阶段中,我步入了知识殿堂,品尝到了酸甜苦辣人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟听老师讲课,积极回答老师提出问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上鼓...查看更多
高中学生综合素质评价自我介绍范文1三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特别...查看更多
高中生综合素质评价自我评价1时光荏苒,半年已经过去了,在这半年中我不仅学会大量知识,而且学会了许多做人准则,我树立了高中学习自信心,懂得理解他人,学会了换位思考。这个学期,我学到了许多,各科成绩均有长足进步,得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。除了知识上提升以外,我还知道了什么是责任,什么是效率。这些进步都离不开老师谆谆教诲和同学悉心帮助。我相信我会在以后高中学习生活中更上一层楼!高中生综合素质评...查看更多
(二)整改要求
针对上述问题,你校须进行以下方面的整改:
1、完善学校管理制度,提高教学质量,提高办学条件,达到本县基础教育同类学校标准化建设要求;
2、食堂要制定规范化管理实施细则等制度,规范健全台帐登记,全员培训并挂牌上岗,添置食品留样设备。
你校须在15天内向我局提交整改报告,我局将在适当时机对整改情况进行复查。
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