假肢与矫形器技术专业大专排名，假肢矫形器专业排名

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很多高考专业开设院校有很多所，考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢，那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了，本文太谷教育信息网整理了关于2020年全国假肢与矫形器技术专业的大学排名数据，如果你需要报考假肢与矫形器技术专业的话，下面的数据对你很重要。另外关于假肢与矫形器技术专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去太谷教育信息网站免费查询相关数据。

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国假肢与矫形器技术排名数据，考生可以参考该数据得出假肢与矫形器技术专业排名数据。

假肢与矫形器技术专业简介

• 培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有扶残助残的 爱心品质，掌握假肢与矫形器技术专业领域必备的医学、工程学、材料学基础理论知识和假 肢与矫形器生物力学知识，掌握假肢与矫形器的装配技术，具备独立为患者配置假肢与矫形 器的操作能力，从事假肢师和矫形器师职业工作的高素质实用型技术技能人才。

• 实习实训

在校内进行小腿假肢装配、大腿假肢装配、上肢假肢装配、上肢矫形器装配、下肢矫形器装配、脊柱矫形器装配、足部矫形技术、材料及加工工艺、车间工艺、模型技术等实训。 在假肢矫形器配置机构（包括假肢矫形器生产装配企业及医疗、康复机构的假肢矫形器装配部门）进行实习。

• 职业资格证书举例

假肢师 矫形器师

• 知识能力

1．具备对患者进行接诊和评估，并应用生物力学原理设计各类常见假肢和矫形器的能力；

2．具备用合成树脂、热塑板材和金属等材料加工制作假肢与矫形器的能力；

3．具备指导训练患者使用假肢或矫形器的能力；

4．具备对假肢与矫形器进行功能评估的能力；

5．具备根据患者情况调整假肢与矫形器的适配和对线的能力；

6．具备跟踪回访、维修调整、业务推介等客户服务能力；

7．掌握人体解剖学、矫形病理、生物力学、材料学、假肢与矫形器制造工艺、各类假肢 与矫形器原理和装配技术等专业理论知识。

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