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赣南师范大学第四轮学科评估于2016年4月启动，按照“自愿申请、免费参评”原则，采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。评估体系在前三轮的基础上进行诸多创新；评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。
| 序号 | 学校代码 | 学校名称 | 一级学科名称 | 评选结果 |
| 1 | 10418 | 赣南师范大学 | 马克思主义理论 | C |
| 2 | 10418 | 赣南师范大学 | 教育学 | C |
| 3 | 10418 | 赣南师范大学 | 社会学 | C- |
赣南师范大学师资力量介绍
学校现有专任教师1172人，其中高级专业技术人员580余人。全职引进和培养国家重大人才计划、百千万人才工程国家级人选、教育部新世纪优秀人才计划人选、享受国务院特殊津贴专家等国家级高层次人才20余人，博士生导师15人；柔性引进了一批学科学术领军人才，其中“双聘”院士3人，国家杰青、国家优青、中科院获得者、百千万人才工程国家级人选、博士生导师30余人。广大教师爱岗敬业、教书育人，涌现了“全国先进工作者”“全国优秀教师”“全国优秀科技工作者”“全国高校思想政治理论课教学标兵”“全球孔子学院先进个人”“江西省劳动模范”“全省模范教师”获得者等一批先进典型。
学校始终坚持人才培养中心地位，荣获4项国家级教学成果奖二等奖（高等教育1项、基础教育3项）和2项全国教育硕士专业学位教学成果奖一等奖，获批1个国家语言文字推广基地、1个全国普通高校中华优秀传统文化传承基地、1项教育部体育美育浸润行动计划、3个国家级专业综合改革项目、2门国家精品课程、1个教育部高校思政工作精品项目、1项教育部高校原创文化精品推广行动计划，建有1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地，3门研究生课程入选国家级案例库，成为赣南及周边地区基础教育师资培养培训中心、研究咨询中心和改革发展服务中心，形成了以教师教育和文理学科为特色、文理管工多学科协调发展的办学格局。
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