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目前,全国普通高校有2600所左右,按办学层次可分为本科和高职(专科)院校;按举办者可分为公办、民办高校(含独立学院);那么2018四川高考400分至405分能上什么大学 高考400分左右的的学校推荐,每一个参加高考的学生都在为自己争取资源来拼搏,“拼搏”并不是高考分数的拼搏,也不是高考每一门课程的拼搏。而是高考分数累加起来而能进入什么样大学的拼搏,更重要的是进入什么样的大学,就意味着这所大学背后所有的资源,都在未来能够供你所用。
参加高考是不愿意放弃自我的一种鉴证和一种努力.高考,让我真正意义上第一次遇到了一个努力拼搏的自己,并且在以后的日子里,每每忆起自己奋斗的身影,内心都充满力量和勇气。太谷教育信息网祝愿每个考生取得好成绩!
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高校名称 | 所在地 | 录取批次 | 高校平均分 |
内蒙古民族大学 | 内蒙古 | 本科二批 | 401 |
哈尔滨学院 | 黑龙江 | 本科二批 | 405 |
辽宁对外经贸学院 | 辽宁 | 本科二批 | 400 |
江西科技学院 | 江西 | 本科二批 | 399 |
天津天狮学院 | 天津 | 本科二批 | 404 |
黑龙江东方学院 | 黑龙江 | 本科二批 | 400 |
黄河科技学院 | 河南 | 本科二批 | 399 |
湖南涉外经济学院 | 湖南 | 本科二批 | 400 |
武昌理工学院 | 湖北 | 本科二批 | 403 |
烟台南山学院 | 山东 | 本科二批 | 403 |
武汉生物工程学院 | 湖北 | 本科二批 | 401 |
宁夏理工学院 | 宁夏 | 本科二批 | 403 |
重庆大学城市科技学院 | 重庆 | 本科二批 | 396 |
华南理工大学广州学院 | 广东 | 本科二批 | 405 |
成都东软学院 | 四川 | 本科二批 | 403 |
湖南文理学院芙蓉学院 | 湖南 | 本科二批 | 401 |
郑州工业应用技术学院 | 河南 | 本科二批 | 402 |
南昌理工学院 | 江西 | 本科二批 | 402 |
河北工程技术学院 | 河北 | 本科二批 | 396 |
上海建桥学院 | 上海 | 本科二批 | 396 |
陕西服装工程学院 | 陕西 | 本科二批 | 402 |
大连工业大学艺术与信息工程学院 | 辽宁 | 本科二批 | 397 |
沈阳城市学院 | 辽宁 | 本科二批 | 399 |
江汉大学文理学院 | 湖北 | 本科二批 | 403 |
武昌工学院 | 湖北 | 本科二批 | 399 |
武汉工商学院 | 湖北 | 本科二批 | 398 |
长江大学文理学院 | 湖北 | 本科二批 | 404 |
湖北民族学院科技学院 | 湖北 | 本科二批 | 403 |
湖北工程学院新技术学院 | 湖北 | 本科二批 | 401 |
黑龙江工商学院 | 黑龙江 | 本科二批 | 401 |
哈尔滨远东理工学院 | 黑龙江 | 本科二批 | 399 |
哈尔滨广厦学院 | 黑龙江 | 本科二批 | 400 |
山东协和学院 | 山东 | 本科二批 | 403 |
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第一,选择大学,要依据大学发展演变的规律,来挑选。了解了中国重点大学的来龙去脉,以及他的发展历程,我们就很从容地能发现,哪些是重点,哪些是重中之重,这样的话,就便于我们区别院校的层次。便于我们有针对性地加以选择。
第二,重视学校的历史沿革,弄清学校的前世今生。通过分析学校的历史沿革,了解一个学校的来龙去脉,我们就很容易发现这个学校的院校特色、办学传统和他的优势学科和特色专业。
第三,关注学校的地缘优势,纵观中国大学的分布和发展级别是一个很特殊的现象,那就是嫌贫爱富惜大不惜小,当然这是一个通俗的比喻了,在中心城市,大城市、发达城市和地区,大学往往发展得很好,反之则较差。
第四,不可忽视学校的文化底蕴,我们说,人的成长,离不开环境的熏陶。这些无形资产,形成了一个学校的非物质文化,是大学重要精神财富和宝贵资源。
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