太谷教育信息网资讯大学内容页

全国雕塑专业大学排名一览表,中国雕塑十大排名

2023-09-24 12:58:46大学38

今天太谷教育信息网小编为大家分享关于高考志愿、大学报名入口、成绩查询、志愿填报、高考复习等相关文章,希望能帮助到您!

很多高考专业开设院校有很多所,考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢,那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了,本文太谷教育信息网整理了关于2020年全国雕塑专业的大学排名数据,如果你需要报考雕塑专业的话,下面的数据对你很重要。另外关于雕塑专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去太谷教育信息网站免费查询相关数据。

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目,2002年首次开展,截至2017年完成了四轮,下面是全国雕塑排名数据,考生可以参考该数据得出雕塑专业排名数据。

专业名称专业代码院校名单院校代码专业排名等级
雕塑130403中央美术学院10047A+
雕塑130403中国美术学院10355A+
雕塑130403南京艺术学院10331A
雕塑130403西安美术学院10729A
雕塑130403清华大学10003A-
雕塑130403首都师范大学10028A-
雕塑130403上海大学10280A-
雕塑130403南京师范大学10319A-
雕塑130403四川美术学院10655A-
雕塑130403北京电影学院10050B+
雕塑130403天津美术学院10073B+
雕塑130403鲁迅美术学院10178B+
雕塑130403东北师范大学10200B+
雕塑130403景德镇陶瓷大学10408B+
雕塑130403湖北美术学院10523B+
雕塑130403广州美术学院10586B+
雕塑130403广西艺术学院10607B+
雕塑130403四川大学10610B+
雕塑130403中国传媒大学10033B
雕塑130403中央民族大学10052B
雕塑130403哈尔滨师范大学10231B
雕塑130403上海师范大学10270B
雕塑130403福建师范大学10394B
雕塑130403山东师范大学10445B
雕塑130403湖南师范大学10542B
雕塑130403西南大学10635B
雕塑130403云南艺术学院10690B
雕塑130403新疆师范大学10762B
雕塑130403中国人民大学10002B-
雕塑130403北京服装学院10012B-
雕塑130403吉林艺术学院10209B-
雕塑130403苏州大学10285B-
雕塑130403江南大学10295B-
雕塑130403浙江师范大学10345B-
雕塑130403杭州师范大学10346B-
雕塑130403广西师范大学10602B-
雕塑130403西北师范大学10736B-
雕塑130403北京印刷学院10015C+
雕塑130403河北师范大学10094C+
雕塑130403沈阳师范大学10166C+
雕塑130403华中师范大学10511C+
雕塑130403华南师范大学10574C+
雕塑130403深圳大学10590C+
雕塑130403西南民族大学10656C+
雕塑130403西安建筑科技大学10703C+
雕塑130403广州大学11078C+
雕塑130403山西大学10108C
雕塑130403内蒙古师范大学10135C
雕塑130403东华大学10255C
雕塑130403安徽师范大学10370C
雕塑130403厦门大学10384C
雕塑130403福州大学10386C
雕塑130403河南师范大学10476C
雕塑130403重庆大学10611C
雕塑130403四川师范大学10636C
雕塑130403重庆师范大学10637C
雕塑130403山东工艺美术学院10908C
雕塑130403北京师范大学10027C-
雕塑130403河北大学10075C-
雕塑130403山西师范大学10118C-
雕塑130403辽宁师范大学10165C-
雕塑130403江苏大学10299C-
雕塑130403江西师范大学10414C-
雕塑130403河南大学10475C-
雕塑130403云南大学10673C-

雕塑专业简介

• 专业简介

为美化城市或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻,是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料(如石膏、树脂、粘土等)或可雕、可刻的硬质材料(如木材、石头、金属、玉块、玛瑙、铝、玻璃钢、砂岩、铜等),创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象,借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。雕、刻通过减少可雕性物质材料,塑则通过堆增可塑物质性材料来达到艺术创造的目的。

• 培养目标

雕塑专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并于造型艺术造型范围内具备基础素描以及泥塑、木、石、陶、金属等专门材料进行具象及抽象造型的能力,能在户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大制作,并能从事该专业教学和研究工作的高级专门人才。

• 培养要求

该专业学生主要学习古今中外的立体造型基本理论知识,受到平面以及立体造别的基本训练,掌握以泥塑及硬质材料手段面对自然对象进行立体写生,以及造型创作设计的基本能力。

• 学科要求

该专业对科目要求不高。该专业适合对雕塑研究感兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.理解掌握立体造型的基本理论知识;

2.掌握并运用在三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法;

3.具有运用泥塑及硬质材料进行浮雕甚至动态的人物及抽象造型写生与创作设计的基本能力;

4.了解并掌握有关国家文艺创作的方针政策及城市公共环境设计制作法规;

5.了解国内外造型领域的理论前沿状况及发展动态;

6.掌握专业文献检索、资料查询及文字表述的基本方法,具备初步的文本研究和写作能力。

WWw.SxTgedu.NET太谷教育信息网专注教育信息,涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息。

再来一篇
上一篇:北京师范提前批,北京高考本科提前批有哪些院校
猜你喜欢