非金属材料类专业大学排名，无机非金属材料专业大学排名

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很多高考专业开设院校有很多所，考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢，那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了，本文太谷教育信息网整理了关于2020年全国非金属矿物材料技术专业的大学排名数据，如果你需要报考非金属矿物材料技术专业的话，下面的数据对你很重要。另外关于非金属矿物材料技术专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去太谷教育信息网站免费查询相关数据。

学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国非金属矿物材料技术排名数据，考生可以参考该数据得出非金属矿物材料技术专业排名数据。

非金属矿物材料技术专业简介

• 培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握石材或非金属矿制品生产、应用、质量检验及技术管理基本知识，熟悉石材或非金属矿物深加工技术，了解石材或非金属矿物制品营销技能，具备工艺控制、生产管理、设备操作能力，从事石材或非金属矿物制品工业技术管理、生产管理、设备巡检、工艺设计和节能环保新功能材料研发等工作的高素质技术技能人才。

• 实习实训

在校内进行非金属矿及制品鉴别、非金属矿物基摩擦密封材料配方课程设计、非金属矿物材料车间工艺设计、非金属矿制品性能检测、非金属矿制品生产仿真等实训。 在非金属矿制品生产、摩擦密封材料生产、保温绝热材料生产等企业进行实习。

• 职业资格证书举例

云母制品加工工 石棉制品工 高岭土制品工 金刚石制品工 人工合成晶体工

• 知识能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识别石材荒料、人工石或非金属矿制品的观察能力；

3．具备饰面石材加工方法、非金属矿物选矿、提纯、复合及功能改性方法的选择能力；

4．具备对石材或非金属矿加工利用的技术能力；

5．具备生产工序作业控制与调整能力；

6．具备生产工艺设备、质量检验仪器的操作维护、工艺故障处理能力；

7．具备人造石或非金属矿物制品配方设计、新产品开发等基础工作能力；

8．具备一定的计算机、外语、识图、工程制图与策划能力。

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