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很多高考专业开设院校有很多所，考生如何根据自己喜欢的专业选择一所好的大学呢，那么就要参考该专业在全国开设的院校排名数据了，本文太谷教育信息网整理了关于2020年全国大气探测技术专业的大学排名数据，如果你需要报考大气探测技术专业的话，下面的数据对你很重要。另外关于大气探测技术专业的全国各所高校历年录取分数线、录取位次你可以去太谷教育信息网站免费查询相关数据。
学科专业评估是教育部学位与研究生教育发展中心按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮，下面是全国大气探测技术排名数据，考生可以参考该数据得出大气探测技术专业排名数据。
| 专业名称 | 专业代码 | 院校名单 | 院校代码 | 专业排名等级 |
|---|---|---|---|---|
| 大气探测技术 | 520702 | 北京大学 | 10001 | A+ |
| 大气探测技术 | 520702 | 南京信息工程大学 | 10300 | A+ |
| 大气探测技术 | 520702 | 南京大学 | 10284 | B |
| 大气探测技术 | 520702 | （原由解放军理工大学申报） | 91002 | B |
| 大气探测技术 | 520702 | 兰州大学 | 10730 | B |
| 大气探测技术 | 520702 | 清华大学 | 10003 | C+ |
| 大气探测技术 | 520702 | 中国海洋大学 | 10423 | C+ |
| 大气探测技术 | 520702 | 中山大学 | 10558 | C+ |
| 大气探测技术 | 520702 | 中国科学技术大学 | 10358 | C+ |
大气探测技术专业简介
• 培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握大气探测原理与方法、新型自动气象站原理与应用、气象数据质量控制、天气学原理、天气雷达应用、气象装备保障基本知识，具备地面气象观测、高空气象探测、气象仪器维护与维修能力，从事综合气象观测业务、气象装备保障等工作的高素质技术技能人才。
• 实习实训
在校内进行天气图分析、短期天气预报、地面观测实训、天气会商、灾害天气预警等实训。 在各类气象台站进行实习。
• 职业资格证书举例
无
• 知识能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备地面气象自动化观测能力；
3．具备高空气象探测能力；
4．具备气象数据质量控制能力；
5．具备气象装备技术支持与保障能力；
6．掌握新型自动气象站工作原理。
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