本内容由太谷教育信息网小编为大家分享：教育部将“国际经济发展合作”列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单，从属于经济学门类经济与贸易类专业类，山东财经大学积极开展国际发展合作专门化人才培养的研究与实践。以下是关于山东财经大学国际经济发展合作专业的相关内容，供大家参考!
国际经济发展合作专业开设高校上海对外经贸大学、山东财经大学。近日，教育部发布了《教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2021〕14号)，由我院主持申报的国际经济发展合作(020403T)新专业获教育部批准设置，使我校成为全国首批获批国际经济发展合作新专业的本科院校。立足服务国家外事外交战略，我院积极开展国际发展合作专门化人才培养的研究与实践，在全国高校中帅先成为首个在本科和研究生阶段同时开展国际发展合作人才培养工作的单位。在教育部尚无国际经济发展合作专业正式目录的情况下，以国际经济与贸易专业为培养载体，于国内首创开办国际发展合作本科+硕士双层次创新实验班，经过3年建设，在学生选拔、课程教学、培养模式等多方面进行了全方位探究，逐渐积累了专业建设的关键要素。同时在国家教指委平台支持下，本专业研究团队与其他高校在教学和科研方面同步开展密切交流，不断积累专业研究成果与基础，为新专业申报和未来发展奠定优越基础。建设国际经济发展合作专业，旨在培养具有较高的国际经济和国际政治理论素养，具有国际意识、战略思维和创新能力，有较强的国际谈判与国际沟通能力，能够在国际组织、跨国公司、涉外机构、大众传媒、大型国企和政府相关部门从事国际战略研究、政策咨询、外交外事管理工作的国际化、复合型高素质专门人才。相关专业知识则在各模块的“合理划分”及“有效融合”之间，既覆盖经济、管理类知识领域，亦涉及国际法，再充分融入国际经济发展合作类核心课程。新专业是积极响应“构建人类命运共同体”理念，对接国家“加快培养具有全球视野的高层次国际化人才”需求，优化人才培养结构的重要举措。新专业的获批是学院发挥1960年在全省帅先创办对外贸易专业、2021年在全省帅先实现跨境电商专业招生后，继续发扬勇于创新，敢于领先精神，进一步成功创办全国新专业。新专业的获批也是我院在学科建设方面取得的新成果，是对我院长期以来在应用型人才培养方面所做努力的极大肯定，同时增强了学校学科优势，更加凸显了应用型人才培养的特色。学院将以此为契机，在满足社会需求的基础上，培养更多既精通外语又通晓国际规则，能够讲好中国故事、传递好中国声音，“多语种复语、跨专业复合”的具有国际视野、家国情怀的国际经济发展合作人才。2022山东财经大学在各省的录取分数线| 省份 | 年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 省控线 | 类别 |
| 宁夏 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 445/8402 | 412 | 理科 |
| 宁夏 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 507/1976 | 487 | 文科 |
| 青海 | 2022 | 本科一段 | 普通类 | 402/7850 | 335 | 理科 |
| 青海 | 2022 | 本科一段 | 普通类 | 410/4885 | 409 | 文科 |
| 陕西 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 453/58508 | 344 | 理科 |
| 陕西 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 488/13474 | 400 | 文科 |
| 贵州 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 448/51777 | 360 | 理科 |
| 贵州 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 551/9554 | 471 | 文科 |
| 四川 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 515/83025 | 515 | 理科 |
| 四川 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 559/10033 | 538 | 文科 |
| 重庆 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 505/40089 | 411 | 物理 |
| 重庆 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 520/9382 | 415 | 历史 |
| 广西 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 467/51330 | 343 | 理科 |
| 广西 | 2022 | 本科二批 | 普通类 | 529/11499 | 421 | 文科 |
| 河南 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 510/118120 | 509 | 理科 |
| 河南 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 560/8055 | 527 | 文科 |
| 江西 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 540/28493 | 509 | 理科 |
| 江西 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 553/6316 | 529 | 文科 |
| 安徽 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 528/57659 | 491 | 理科 |
| 安徽 | 2022 | 本科一批 | 普通类 | 546/9794 | 523 | 文科 |
| 浙江 | 2022 | 平行录取一段 | 普通类 | 572/80661 | 497 | 综合 |
| 黑龙江 | 2022 | 本科二批A段 | 普通类 | 458/28067 | 308 | 理科 |
| 黑龙江 | 2022 | 本科二批A段 | 普通类 | 485/5326 | 365 | 文科 |
| 辽宁 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 524/35249 | 362 | 物理 |
| 辽宁 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 558/4661 | 404 | 历史 |
| 山西 | 2022 | 本科二批A段 | 普通类 | 493/38748 | 417 | 理科 |
| 山西 | 2022 | 本科二批A段 | 普通类 | 522/5952 | 450 | 文科 |
| 河北 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 557/34586 | 430 | 物理 |
| 河北 | 2022 | 本科批 | 普通类 | 574/5782 | 443 | 历史 |
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