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南京育英二外和南京育英外国语,南京育英外小学和育英二外区别

2023-08-16 06:24:14大学330

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特色彰显品牌

学校已经形成外语教学特色:小学引进澳大利亚K6科学课;中小学英语教材整合后引入青少版《新概念》,强化听说教学;1-7年级均开设英语口语课;开设多姿多彩的英语活动为学生提供展示平台。

形成了科技教育特色:中小学配备专门的教师、教室、活动室等,教学内容融入了K6课程,教学形式丰富多样,积极鼓励学生在各类平台进行展示,科技教育成果显著,学校被评为江苏省科学教育特色学校、南京市科技创新“星光基地”学校。

形成了“5.5+3.5”九年一贯的衔接特色。数、语、外学科形成衔接团队,整合中小学教材,六年级下学期起,学生学习初中教材。

形成了合唱艺术特色。中小学合唱均极具名气,小学彩虹合唱团在国际上已先后唱响奥地利格拉茨和英国爱丁堡。学校被评为南京市合唱艺术中心。

在素质教育道路上,我校不断探索,踏实前行。学生综合素质强,在各级各类竞赛中成绩突出。学校中考成绩始终名列南京市第一方阵,2016年排名仅次于南外。我们将不骄不躁地继续走二外特色教育路,办好二外教育品牌。

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