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大学导师分配方法是遵循学校安排。
导师主要是指导学生的学习，另外还要指导学生们的生活。导师制是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久，早在十九世纪，牛津大学就实行了导师制，其最大特点是师生关系密切。
近年来，国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度：导师制，以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。
做大学导师的好处：
1、心态可以保持年轻，与天真烂漫、朝气蓬勃的孩子在一起，当老师的自然而然地就会被感染，被熏陶，孩子们就是阳光，能刺透心里的雾霾，让人永远感到心理阳光。
2、生活作息规律，学校上课、上班时间是固定的，尤其给学生上课，不能迟到一秒钟，由于时间固定，中午还能午休，生活十分规律，生活规律对身心健康是极为必要的，这样能够健康快乐。
3、可以远离世俗，减少是非，老师的天职就是教书育人，与纷杂人员接触较少，因而也就避免了闲言碎语和是是非非，活得清静，活得坦然。
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