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1、校长办公室。
校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。它协助校长处理对外联系，对内协调的工作；负责人事保卫工作、文件收发、报表统计、文书档案，并在帮助校长了解和分析反馈信息，摆脱行政琐事方面发挥作用。办公室设主任一人处理其业务。
2、教导处。
教导处是组织管理学校教学业务和学生思想政治教育工作的机构，具体领导各科教学研究组和学年组、班主任工作；领导体育室、卫生室、图书馆、实验室、电化教研组工作；掌管学籍、教学档案、成绩统计；安排作息时间、编制课程表、组织学生课外活动等教务行政工作。
教导处设主任1人，副主任2人，主任统筹教导处全面工作，检查协调教导处掌管范围内的工作。副主任可按照具体情况分工，分别管理教学工作与学生思想工作。
3、总务处。
总务处是组织管理后勤服务的工作机构，负责经费的安排使用，物资的供应保管，校舍的建筑修缮，设备的维修置备等工作，它的宗旨是为教学服务，为师生服务。总务处设主任及会计、出纳等人员。
4、教科室。
教科室是负责学校教育教学科研的工作机构，协助校长制定并实施学校教育科研工作计划，检查、总结学校的教育科研工作，审查各科研课题组的工作计划，抓好课题申报实施结题及组织管理工作；做好科研工作的组织管理；做好校刊出版工作。教科室设主任一名。
5、教研组。
教研组即各科教学研究组，它虽然不是一级行政组织，但是行使一定的行政职能，发挥一定的行政作用。教研组长不仅要组织教育方针、教学大纲的学习和学科的教学研究，也要检查本学科的教学进度，组织本学科教师的进修，帮助教师提高业务水平与教学能力。
组织与检查和本学科有关的学生课外活动，了解本学科备课、布置作业、命题考试的情况，对本学科的教学质量负有了解和反映情况、评价和研究提高的责任。教研组一般由同学科的教师组成。
6、年级组。
年级组是同一年级的班主任和任课教师的集体组织。它的任务是了解同年级学生的德、智、体发展的实际，沟通班主任与班主任，班主任与任课教师之间的关系，统一认识，统一步调，提高教育质量。
年级组长对本年级教学工作，思想教育工作，体育卫生，课外活动，劳动等进行组织安排，落实各项活动，评估活动效果。
学校保卫处是学校管理体系中的一个重要部分，主要职责是维护学校的安全和秩序，确保学生和教职工的身心健康，保护学校财产安全。保障学生安全。学校保卫处主要负责校园安全工作，主要是保障学生的人身安全和财产安全。学校保卫处要建立完善的安全制度和管理制度，对学生的安全进行全面的保障。对于安全隐患和问题，学校保卫处要组织开展安全检查和教育活动，引导学生健康文明的生活方式，预防和避免安全事故的发生。
维护校园秩序。学校保卫处是维护校园秩序的重要力量，要严格执行校规校纪，协助学校管理部门对违规学生进行管理和处理。同时，还要加强对来校交往人员和外来人员的管理，维护学校内部的安全和秩序。
保护学校财产。学校保卫处要确保学校内部的财产安全，做好各项保卫工作。学校保卫处要加强对学校财产的管理，加强对学校重要区域的巡查和监控，防范窃盗和破坏行为。
组织应急救援。学校保卫处还要组织校内应急救援，确保在意外事件发生时，能够及时、有效地进行救援和处理。学校保卫处要建立健全的应急预案和应急演练机制，加强人员培训和装备投入，提高应急救援能力。
执勤管理。学校保卫处支撑学校教学、科研、管理等各项工作，要做好执勤管理，保障学校正常的教学、科研、管理工作的开展。学校保卫处还要加强对执勤人员的管理和培训，提高他们的工作素质和业务能力。
总之，学校保卫处是维护校园安全和秩序，保障学生身心健康，保护学校财产安全的重要部门。通过建立完善的管理制度和健全的应急处理机制，学校保卫处将为校园安全和管理工作作出积极贡献。
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