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山西传媒学院开设了播音与主持艺术、动画、广播电视编导、广播电视学、网络与新媒体、表演、影视摄影与制作、摄影、录音艺术、戏剧影视美术设计、数字媒体艺术、环境设计、广告学、文化产业管理、广播电视工程、数字媒体技术等专业。
传媒类专业有哪些 附具体的专业
山西传媒学院目前的院系和专业设置如下表：
系部 本科专业
播音主持学院 播音与主持艺术
动画学院 动画（二维、三维、动漫设计与制作、游戏设计与制作方向）
摄影系 影视摄影与制作、摄影、数字媒体艺术、广播电视学、网络与新媒体
导演系 广播电视编导、表演、舞蹈编导、音乐表演
艺术设计系 戏剧影视美术设计、广告学、视觉传达设计、环境设计
传媒管理系 文化产业管理、广播电视工程、数字媒体技术
录音系 录音艺术
一、传媒有哪些专业 传媒是抽象名词，指信息传播媒介（通信、数媒、广播、电视、**、出版、广告、新闻、网络、文化产业、新媒体等）。
1、国际贸易（传媒经济专业方向） 培养具有扎实的经济学理论和传媒学理论基础，熟悉国家有关传媒法规、政策，并能熟练掌握一门外语，系统掌握传媒经济业务及其操作技能的复合应用型专门人才
本专业学生通过学习经济学、传媒学基本理论和基础知识，接受相关业务的基本训练，具备在各类传媒业务部门，以及其他宣传部门、企事业单位实际工作的基本能力。
2、法学专业 培养适应 21 世纪中国需要的德智体美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，系统掌握法学知识，熟悉我国法律，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型专门人才。
本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
3、广告学专业 培养具备广告学专业理论与技能、拥有宽广的文化与科学知识，能在广告公司、新闻媒介广告部门、市场调查与信息咨询行业，以及企事业单位从事广告策划创意和设计制作、广告经营管理、市场营销策划及市场信息咨询工作的广告学复合应用型专门人才。
本专业学生主要学习广告学的基本理论与基本知识，接受广告策划和创意、电脑图形设计与制作、摄影摄像等基本理论和技能训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。
4、新闻采编与制作 （网络传媒） 专业培养具有系统的网络传播理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉网络传播的基本道德与法规，能在政府部门、新闻与出版机关、学校、大型企事业单位、网络媒体等从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采编、编辑和传播的复合型人才。
本专业要求学生掌握网络传播的基本理论、基本知识和技能，掌握新闻传播理论，受到新闻业务的基本训练，具有一定网络经营和管理的能力。毕业生应达到以下的要求：掌握新闻学基本理论与基本知识；掌握网络传播的基本理论、基本知识和技术；了解网络传播道德与法规；懂得网络媒体经营和管理理念及技能。
5、新闻采编与制作 专业培养德智体全面发展，适合在报社、广播电台、电视台、通讯社、网络等新闻媒介机构从事新闻采写、编辑等工作的专门人才，以及其它社会领域从事文化宣传、公共关系工作的人才。
本专业学生主要学习新闻学专业的基本理论和基础知识，接受新闻业务的基本训练，并掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，以具备能从事新闻工作和相邻专业业务工作的基本能力和素质。
6、应用心理学（人力资源评价）专业 是应用心理学专业在人力资源的甄别、选拔、培养、激励等方面的应用与拓展。
培养既具备心理学及相关基础学科的基本理论、基础知识和基本技能；又通晓人才成长、测评和管理的理论与实务；熟悉人力资源管理的有关政策法规，具有较强的人际沟通、组织协调和领导能力，能在工商企业、事业单位、社会调查机构、政府行政管理部门从事人力资源管理、咨询、市场调研、策划、公共关系等方面工作的复合型人才。传媒专业优秀大学中国传媒专业优秀大学。
7.掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播**电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。
二、传媒专业大学排名
1.中国传媒大学
2.中央戏剧学院
3.北京**学院
4.上海戏剧学院
5. 北京师范大学
6.中国戏曲学院
7.浙江传媒学院
8山西传媒学院
9.南京艺术学院
10.重庆大学美视**学院
11.中国传媒大学南广学院
12.河北美术学院
三、传媒专业就业前景
传媒专业社会需求大，就业面广，学生毕业后可以到电视台、广播电台、剧院(团)、报刊杂志社、**厂、编辑部、网络媒体、广告公司、传媒公司等相关单位。
从事专业的**、电视导演、广播、电视节目编导、撰稿、编剧、制作、传媒艺术创作、编辑、记者、策划等工作。
或在国家机关、艺术学校、文教事业单位、公共事业单位和企业等从事管理、电教、宣传或教学研究等工作。
以广播电视编导专业为例:全国有30多家省级电视台，有500多个省级频道。有2000多家城市电视台，有一万多个城市频道，每天要播出12个小时以上的电视节目。
除了常规的广播电视播出机构外，国家广电行业的相关政策也催生了大量广播电视节目制作公司、广告公司、传媒公司、音像公司等广电节目制作单位。
异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作。从传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人。
所以传媒行业对专业人才的需求是巨大的。 ;
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