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丰胸假体都有什么牌子?

2023-06-07 23:14:10大学295

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1、麦格

这种是当今欧美流的乳房假体系列,几乎可以达到以假乱真的效果,它是一种具有记忆功能和高品质硅胶外壳,乳房假体一旦植入后,会随着人体的运动而运动,柔软弹性较好,外力撤除后能够较快恢复到原来的外形。假体不仅能保持形状,且表面质感良好,与乳房融合为一个整体。对于瘦弱一点的患者比较适合。

2、曼托

生产出包括光面盐水、毛面盐水、光面凝胶、毛面凝胶等多种系列产品,可以满足不同求美者的需求;曼托假体囊内充有高黏附性硅凝胶,具有记忆功能,就算受到强力挤压,也会迅速恢复原状,永不变形。

3、傲诺拉

曼托的高端产品,2016年在华上市,价格非常昂贵,分为闪耀、炫耀和璀璨三个系列。是首个获得美国FDA和CE欧盟认证的乳房假体,采用至臻活力记忆凝胶,更适合亚洲女性的胸廓,其塑形效果稳定持久,并发症发病率极低,且术后服务十分完善。

4、娜绮丽

具有不破漏、不溢出、不硬化、不变形、不漏破绽的特点,隆胸效果很自然。 手感自然,触感真实。采用和人体密度和柔软度相似的硅胶,用手触摸可以以假乱真,隆胸效果十分好。相对于普通的硅胶隆胸,娜绮丽术后恢复时间短,最主要的是不需要按摩。这也是可以说算最贵的硅胶之一。

校园文化环境文化系统(EI)

1、概要:

学校环境文化识别系统(EI)是学校文化识别系统(SIS)的基础工程。环境文化作为学校教育的重要隐性资源,其主题突出的走廊文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、活动区文化及个性鲜明的校园人文景观对在校师生可以起到“润物细无声”的教育功效。学校环境文化建设要以“六化”为指导原则,做到校园环境的净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化。

环境文化规划系统(EI)是学校文化建设的基础工程,其对学校功能区进行系统规划,确定文化建设主题,营造个性文化氛围。主要包括:走廊文化、教室文化、办公室文化、会议室文化、宿舍文化、道路文化、景观文化等。

2、具体规划内容:

(1)教学区的环境规划与设计:包括楼宇命名、教室及走廊等的文化设计。

(2)办公区的环境规划与设计:包括楼宇命名、办公室(校长办公室、教师办公室及会议室、接待室等各种功能室)及走廊等的文化设计。

(3)生活区、活动区、校园景观区的环境规划与设计:包括景观(雕塑、喷泉、假山、小品、园景小区和绿化带等)、运动场、道路(道路的设计、命名和释义)等的文化设计。

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