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安徽师范大学专升本专升本能报考什么专业
安徽师范大学专升本可以报考的专业有: 体育教育、学前教育、英语、美术学等专业。
招生专业以当年教育考试院、学校招生简章、学校网站发布政策为准。
安徽师范大学专升本去哪里报考
安徽专升本报名系统入口:安徽省教育考试院:https://www.ahzsks.cn/
附:安徽师范大学简介
安徽师范大学是安徽建校最早的高等学府,坐落在具有“徽风皖韵、千湖之城”美誉的国家级开放城市——芜湖,濒临浩瀚长江,傍依灵秀赭山,集江南自然之神秀、汇安徽人文之灵杰,是安徽省人民政府与教育部共建高校、安徽省委省政府优先建设的省属重点综合性大学和安徽省特色高水平大学重点建设高校,入选全国重点马克思主义学院(安徽省唯一)、省委宣传部与学校共建新闻学院试点单位(安徽省唯一),荣获第二届“全国文明校园”称号。
学校学科涵盖了文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、理学、工学、农学、艺术学等11个门类,形成了博士、硕士、学士教育等不同层次,全日制高等教育、成人高等教育、留学生教育等不同类型的完整人才培养体系。入选安徽省高峰学科6个,进入ESI全球前1%学科3个,安徽省重点学科18个,省级学科建设重大项目3个。现有博士后流动站6个,博士学位授权一级学科11个,硕士学位授权一级学科31个,硕士专业学位授权点21个,本科专业91个。
学校现有教育部人文社会科学重点研究基地1个,教育部重点实验室1个,教育部国别和区域研究中心1个,省部共建协同创新中心1个,省部共建省级重点实验室(培育)1个,安徽省重点智库1个,安徽省“2011协同创新中心”1个,安徽省高校人文社会科学重点研究基地5个,安徽省重点实验室6个,安徽省高校重点实验室4个,安徽省工程实验室5个,安徽省工程技术研究中心1个,安徽省高校工程技术研究中心1个。现有国家级一流本科专业建设点34个,省级一流本科专业建设点21个,国家级特色专业9个,国家级专业综合改革试点1个,国家级精品课程8门,国家级精品资源共享课程8门,国家级精品视频公开课2门,国家级在线开放课程1门,国家级线下课程3门,国家级线上线下混合式课程1门,国家级教学成果奖3项,国家级大学生校外实践教育基地2个,国家级实验教学示范中心1个,国家级双语课程1门,国家级规划教材3部,教育部卓越教师培养计划改革项目1项,教育部新工科研究与实践项目2项,教育部新文科研究与改革实践项目1项。
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安徽师范大学有哪些专业?
免费定制个人学历提升方案和复习资料:https://www.jxjyw.com/tg/ bdlk 安徽师范大学自考本科专业有汉语言文学(专业代码:050101)、教育学(专业代码:040101)、历史教育(停考过渡)(专业代码:060102)、旅游管理(专业代码:120901)、秘书学(专业代码:050107)、网络工程(专业代码:080903)、小学教育(专业代码:040107)、心理健康教育(专业代码:340102)、学前教育(专业代码:040106)、英语教育(停考过渡)(专业代码:050206)。
自考本科专业
下方免费学历提升方案介绍: 2020年10月自考02493印刷色彩学真题试卷
格式:PDF大小:361.84KB 2014年10月自考00843日语阅读(一)真题试卷
格式:PDF大小:699.65KB
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安徽师范大学的专业有汉语言文学、秘书学、汉语国际教育、教育学、心理学、教育技术学(教育信息技术)、学前教育、小学教育、应用心理学、经济学、财务管理、人力资源管理、市场营销、会计学、物流管理、投资学、法学、行政管理、政治学与行政学、思想政治教育、历史学。
公共事业管理、社会学、社会工作、英语、日语、俄语、法语、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论 舞蹈表演、美术学、绘画、艺术设计、新闻学、广告学、广告学(艺术类)、文化产业管理播音与主持艺术、空乘与礼仪、摄影、动画、数学与应用数学(师范类)、 计算机科学与技术。
统计学、软件工程、物联网工程、物理学(师范类)、 通信工程、自动化、光信息科学与技术、电子信息工程、化学、应用化学、材料化学、化学工程与工艺、地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息科学、城市规划、体育教育、运动训练、社会体育(体育表演)。
生物科学、生物技术、生态学、园艺学、应用生物科学、环境科学、环境工程、食品质量与安全、食品科学与工程。
扩展资料:
地理科学、汉语言文学、生物学、历史学、 英语、电子信息工程、教育学、音乐学、化学是安徽师范大学的国家级特色专业。截至2014年6月,安徽师范大学有9个国家级特色专业,2门国家级精品课程,2门国家级精品资源共享课程,1个国家级实验教学示范中心。
公共心理学、教育学原理是国家级精品课程。教育发展史略、小学生心理辅导是国家精品资源共享课程。数学分析、概率论、计算机基础(公共课)是省级精品课程。化学实验教学中心是国家级实验教学示范中心建设单位。
参考资料:
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