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1.成人教育，是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。
成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。
中国成人教育的招生主要包括以下几方面内容：
①对已经走上工作、生产岗位，或需要转换岗位的人员，以及正在谋求就业的待业者进行他们所不具备的履行岗位职责所必需的文化知识、专业技术和实际能力的教育和培训；
②对文盲进行扫盲教育；
③对已经离开正规学校的人员，根据他们所具有的文化基础和实际需要，继续进行基础教育或高等教育，合格者可取得相应的毕业证书；
④对已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员进行更新和扩展知识、提高能力的继续教育；
⑤开展法律常识、妇幼卫生、老年保健、家庭生活、美术书法、美容美发、烹调营养、花卉栽培等内容丰富多彩的社会文化生活教育，为老年人、妇女乃至全体公民文明健康科学的生活方式的教育服务。
2.老年大学，是适应社会老龄化、建设终身学习的学习型社会以及和谐社会的需要而发展起来的时代产物，招收学员主要为在退休年龄附近的中老年群体。
党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的奋斗目标之一，老年人也要继续实现全面发展的目标。老年大学是实现这一目标的重要手段．是“终身学习”最恰当的体现。
老年大学以“终生学习让中老年人的老年生活更有价值”为教学理念，致力于为中老年人提供优质的教育服务，通过与大学形式相近的课程与系别设置以及课程的学习，让他们过上健康、幸福、快乐、充实的晚年。
同时，老年大学对学员的学历没有特定限制，只要有想要学习的科目，就可以前往老年大学进行咨询报名。老年大学不以学历的提升为主要目标。
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