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全国水产专业大学排名一览
水产品越来越得到重视,水产是人民生活必不可少的优质动物蛋白食物来源。随着中国人口增长和收入水平提高,水产品需求将进一步增长。接下来带大家一起了解全国水产专业大学排名的相关内容!
wWw.zhaOSheng.neT全国水产专业大学排名
教育部门并没有公布权威的水产专业大学排名,但是公布了水产学科评估结果,具有参考意义。
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10264 | 上海海洋大学 | A+ |
2 | 10423 | 中国海洋大学 | A+ |
3 | 10504 | 华中农业大学 | B+ |
4 | 10158 | 大连海洋大学 | B |
5 | 11646 | 宁波大学 | B |
6 | 10307 | 南京农业大学 | B- |
7 | 10566 | 广东海洋大学 | B- |
8 | 10340 | 浙江海洋大学 | C+ |
9 | 10390 | 集美大学 | C+ |
10 | 10061 | 天津农学院 | C |
11 | 10635 | 西南大学 | C |
12 | 10537 | 湖南农业大学 | C- |
13 | 10589 | 海南大学 | C- |
水产类专业介绍
一、水产养殖学专业
业务培养目标:本专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识,受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练,具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。
主干学科:生物学、环境科学、水产学
主要课程:鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排25-30周。
修业年限:四年
授予学位:农学学士
二、海洋渔业科学与技术专业
业务培养目标:本专业培养具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的高级科学技术人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习渔业资源与渔场学、海洋环境学、渔具渔法学、渔业法规与渔政管理等的基本理论和基本知识,受到船舶驾驶技术、网具装配技术、捕捞技术、渔场调查、渔业水域环境监测和渔政管理等方面的基本训练,具有渔业资源与渔业环境的调查和研究、渔具渔法设计和渔业管理的基本能力。
主干学科:力学、水产学、管理学。
主要课程:水生生物学、鱼类学、渔具渔法学、渔具理论与设计、航海技术、渔业资源与渔场学、渔业资源评估、海洋环境调查和监测、渔业法规与渔政管理。
主要实践性教学环节:包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,-般安排25-28周。
修业年限:四年
授予学位:农学或工学学士
三、水族科学与技术专业
业务培养目标:水族科学与技术专业培养具有观赏水族的育种、水域环境控制、营养与饲料、养殖、病害防治、经营管理等方面的能力,能够在水族产业的企事业单位从事休闲渔业及观赏水族科研、开发、教学、管理等工作的复合型科学技术人才。
业务培养要求:水族科学与技术专业的学生主要学习现代生物科学和环境科学的基本理论以及观赏水族的养殖、水族产业的经营和管理等方面的知识,受到有关生物学和化学实验教学、观赏水族养殖实践性环节、计算机应用等方面的基本训练,掌握观赏水族养殖技术、水域环境控制、营养与饲料、病害防治等方面的基本能力
主干学科:生物学、水环境学、水产养殖学。
主要课程:基础化学、有机化学、生物化学、动物学、鱼类学、水生生物学、观赏水族养殖学、水草栽培学、游钓渔业学、水族馆创意与设计、观赏水族营养与饲料学、观赏水族疾病防治学、水处理技术、景观生态学、管理学、休闲渔业经营学等。
主要实践性教学环节:专业课程设计、毕业设计等,一般安排28周。
修业年限:四年
授予学位:理学学士
水产专业有哪些主要课程
水产专业主要学科:生物学、环境科学和渔业。
水产专业主要课程有鱼类增养殖学、甲壳动物增养殖学、水产动物育种学、水产动物营养与饲料、水产动物疾病防治、海藻与海藻栽培学、水环境化学等。主要实践性教学环节包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等课程。
水产专业主要课程:鱼类育种学、甲壳动物育种学、水生动物育种学、水生动物营养与饲料、水生动物疾病预防、海藻与海藻养殖、水环境化学等课程。
其主要实践教学环节包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等。一般安排25-30周。
水产专业核心课程:鱼类学、水生生物学、池塘养殖学、水产动物疾病学、水产动物营养与饲料学、名特水产动物养殖、渔业资源学等课程。
本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有家国情怀、创新意识和国际视野,系统掌握水产动植物增养殖、疾病诊断与防治、营养与饲料等方面的基本理论、课程知识和技能,具有较强实践能力的社会主义建设者和接班人,能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事水产养殖技术推广、科研教学、经营管理等工作的复合应用型人才。
水产专业需要具备哪些能力
1.水产专业需要掌握现代生物科学(包括形态与结构、分类、生态、生理生化、遗传育种等)和环境科学(包括水环境化学、水环境工程学或水处理技术等)的基本课程理论;
2.水产专业需要掌握水产经济动物和植物的增养殖技术、营养与饲料、病害防治、育种以及渔业水域环境管理、调控和生态修复等方面技术的基本课程知识和基本技能;
3.水产专业需要掌握主要养殖鱼类、甲壳类(虾、蟹)、贝类、藻类和其他经济水产动植物的人工育苗、育种和成体的集约化养殖等生产环节的技术关键;
4.水产专业需要熟悉内陆水域(池塘、湖库、江河和稻田等)、浅海、滩涂的渔业资源和环境调查与规划的基本方法,现代化养殖工程、海洋渔业和水产品加工利用的基本课程知识;
5.水产专业需要具备观赏水生动植物(金鱼、锦鲤、热带鱼、观赏两栖爬行类、观赏水草等)繁育、养殖和疾病防控等技能;
6.水产专业需要熟悉有关水产资源保护、环境保护、水产养殖、捕捞和渔业行政执法等方面的方针、政策和法规;
7.水产专业需要具备文献检索、资料查询、互联网等的基本方法。
水产专业就业具体有哪些方向
一是在水产养殖、水产饲料生产企业和管理等相关领域:从事科学研究、教学、水产养殖开发、疾病控制技术、水产药物研究、渔业资源和环境调查与规划、食品安全与监测、管理等工作,初次就业率达到95%以上。
二是报考研究生:多年来考研录取率一直保持在40%左右。
三是考取国家公务员、选调生适于在渔业部门、各级政府机关、行政事业单位、水产养殖单位及有关部门,从事鱼病诊疗、防疫检疫、水产养殖、生产经营、行政管理等方面工作。
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