| 省市 | 科类 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
| 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 普通类 | 407/- | 373 | ||
| 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 普通类 | 443/- | 409 | ||
| 安徽 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 461/131551 | 435 | ||
| 安徽 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 500/37617 | 480 | ||
| 江苏 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 473/132680 | 429 | -4 | 首选物理，再选不限 |
| 江苏 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 472/133536 | 429 | -7 | 首选物理，再选不限 |
| 江苏 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 470/135278 | 429 | -5 | 首选物理，再选不限 |
| 江苏 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 470/135278 | 429 | -8 | 首选物理，再选不限 |
| 江苏 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 466/138645 | 429 | -6 | 首选物理，再选不限 |
| 江苏 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 455/147317 | 429 | -9 | 首选物理，再选化学 |
| 江苏 | 物理类 | 本科提前批 | 民航招飞 | 450/150999 | 429 | -3 | 首选物理，再选化学 |
| 江苏 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 488/45075 | 471 | -1 | 首选历史，再选不限 |
| 江苏 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 487/45745 | 471 | -2 | 首选历史，再选不限 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 461/75029 | 428 | 2926（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 福建 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 456/78131 | 428 | 2926（W500） | 首选物理，再选化学 |
| 福建 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 487/23196 | 468 | 2926（L999） | 首选历史，再选不限 |
| 辽宁 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 446/69934 | 362 | ||
| 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 524/138369 | 497 |
2021南京航空航天大学金城学院录取分数线
南京航空航天大学金城学院2021年艺术类各省各专业录取分数线
| 省份 | 专业名称 | 2021年 | ||
| 文化 | 艺术 | 录取 | ||
| 省控线 | 省控线 | 最低分 | ||
| 江苏 | 视传、环设、数媒、产设（历史） | 335 | 170 | 449 |
| 视传、环设、数媒、产设（物理） | 313 | 170 | 439 | |
| 音乐表演（历史） | 310 | 145 | 170 | |
| 广播电视编导（历史） | 380 | 135 | 487 | |
| 山西 | 广播电视编导（不分文理） | 艺术（文）275；艺术（理）240 | 298 | 309.6 |
| 航空服务艺术与管理（不分文理） | 200 | 243 | ||
| 音乐表演（不分文理） | 76 | 76.9 | ||
| 辽宁 | 视觉传达设计（历史学科类） | 342 | 185 | 420.3 |
| 视觉传达设计（物理学科类） | / | / | / | |
| 环境设计（历史学科类） | 342 | 185 | 425.9 | |
| 环境设计（物理学科类） | 252 | 185 | 361.8 | |
| 黑龙江 | 音乐表演（文史） | 265 | 70 | 438.6 |
| 音乐表演（理工） | 210 | 70 | 445 | |
| 浙江 | 视觉传达设计 | 512 | 65 | 532 |
| 产品设计 | 512 | 65 | 531 | |
| 环境设计 | 512 | 65 | 530 | |
| 数字媒体设计 | 512 | 65 | 537 | |
| 航空服务艺术与管理（音乐类） | 469 | 50 | 464 | |
| 广播电视编导 | 495 | 55 | 521 | |
| 安徽 | 视觉传达设计（文） | 389 | 193 | 679.6 |
| 视觉传达设计（理） | 311 | |||
| 产品设计（文） | 389 | 673.5 | ||
| 产品设计（理） | 311 | |||
| 环境设计（文） | 389 | 674.3 | ||
| 环境设计（理） | 311 | |||
| 数字媒体艺术（文） | 389 | 679.2 | ||
| 数字媒体艺术（理） | 311 | |||
| 音乐表演（文） | 389 | 120 | 625.2 | |
| 音乐表演（理） | 311 | |||
| 艺术航空服务艺术与管理（文） | 363 | 112 | 551.5 | |
| 艺术航空服务艺术与管理（理） | 291 | |||
| 广播电视编导（文） | 467 | 153 | 591.2 | |
| 广播电视编导（理） | 374 | |||
| 山东 | 环境设计 | 333 | 198 | 508.3 |
| 河南 | 广播电视编导（文） | 392 | 135 | 291.4 |
| 广播电视编导（理） | 392 | 135 | 295.2 | |
| 海南 | 航空服务与艺术（不分文理） | 350 | 163 | 188.7 |
| 重庆 | 视觉传达设计（不分科目） | 333 | 210 | 204 |
| 环境设计（不分科目） | 203.4 | |||
| 四川 | 视觉传达设计（不分文理） | 355 | 200 | 225.3 |
| 环境设计（不分文理） | 223 | |||
| 贵州 | 航空服务艺术与管理(文) | 383 | 212 | 214 |
| 航空服务艺术与管理(理) | 294 | |||
| 云南 | 广播电视编导（文） | 375 | 170 | 671 |
| 广播电视编导（理） | 330 | |||
| 陕西 | 广播电视编导（文史） | 305 | 78 | 371 |
| 广播电视编导（理工） | 256 | 298 | ||
| 新疆 | 音乐表演（不分文理） | 196 | 150 | 285 |
| 校考专业 | ||||
| 江苏 | 播音与主持艺术（历史） | 260 | / | 87.1 |
| 江苏 | 播音与主持艺术（物理） | 87.5 | ||
| 山西 | 播音与主持艺术（不分文理） | 艺术（文）275；艺术（理）240 | / | 86.8 |
| 内蒙古 | 播音与主持艺术（不分文理） | 226 | / | 88 |
| 黑龙江 | 数字媒体艺术（文） | 265 | / | 85.9 |
| 黑龙江 | 数字媒体艺术（理） | 210 | / | |
| 安徽 | 播音与主持艺术文（文） | 467 | 110 | 未录取 |
| 安徽 | 播音与主持艺术理（理） | 374 | ||
| 山东 | 数字媒体艺术 | 444 | / | 86.8 |
| 山东 | 播音与主持艺术 | 444 | / | 未录取 |
| 江西 | 数字媒体艺术(不分文理） | 332 | / | 68 |
| 河南 | 播音与主持艺术（文） | 337 | 300 | 86.3 |
| 播音与主持艺术（理） | 87.1 | |||
| 广东 | 数字媒体艺术(不分科目类) | 260 | / | 82.4 |
| 广东 | 播音与主持艺术(不分科目类) | 260 | / | 86.7 |
| 新疆 | 播音与主持艺术（不分文理） | 227 | / | 85.8 |
南京航空航天大学金城学院是几本？
首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有划分南京航空航天大学金城学院是二本还是三本，毕业证上只有本科和专科之分，是几本只是民间的说法。（某大学在某省是第二批次招生的话，通常认为该大学是二本大学，在第三批次招生的话，通常认为该大学是三本大学）
根据公开信息可知：南京航空航天大学金城学院在江苏是本科批次招生，所以我们通常认为南京航空航天大学金城学院是本科大学。（注：自2021年开始，江苏本科一批、本科二批合并为本科批）
如果你不是江苏考生，南京航空航天大学金城学院在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以认为南京航空航天大学金城学院是二本大学。 南京航空航天大学金城学院简介
南京航空航天大学金城学院是南京航空航天大学联合社会力量于1999年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有二级学院，2004年经教育部批准，学院改制为相对独立的二级学院(简称独立学院)。
学院所依托的南京航空航天大学是一所具有航空、航天、民航特色，以工为主，工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发展，国家"211工程"建设和建有研究生院的全国重点大学。南京航空航天大学对金城学院的教学质量负责，对学院的发展规划、学科专业建设、师资队伍建设、学生教育管理进行指导和帮助。2012年4月，中国民办教育研究院江苏分院落户南航金城学院。
通过对南京航空航天大学金城学院录取分数线的了解，大家大概知道了高考多少分可以上南京航空航天大学金城学院，以上数据源于网络，仅供参考，大家如果想要了解其他大学录取 分数线、大学简介、大学排行榜、专业选择等内容，请点击访问：大学栏目。
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