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近期，全国各地中学陆续开始期末考试，部分中学期末考试已经结束，高三期末考试是距离自主招生报名前最大的一次考试，其重要性不言而喻。
如何根据本次测试成绩来定位2020年自主招生院校，这是家长和考生在成绩公布后必须考虑的问题。
一、期末考试的3大意义
期末考试一般是各个市或者各个区统一进行测试，考生通过这次考试大概知道自己所处的位置，这对自主招生院校选择和高考填报 高考志愿 有非常大的参考价值。此外，通过期末考试，考生可深入了解对基础知识的掌握情况和解决问题的综合能力，找到薄弱点，在下学期重点弥补。
总体来说，期末考试有这三个方面大作用：
（一）了解自身位次，是院校定位的参考依据
尤其是参加市区统考的学生，整个的区排名可以让自己大致了解目前处于什么样的位次，这对自主招生院校选择有非常大的参考意义。
（二）一定程度上影响自主招生初审
在自主招生资格审查之前，期末考试是重要的一次大型考试，是高校判定考生综合成绩的重要指标，对自主招生初审有着本质上的影响。
当然，期末考试只是一个方面，在初审过程中，高校还会根据一模、二模成绩、高一、高二期末成绩来判定考生综合成绩。
（三）查缺补漏、检验对试卷适应性程度
高考试卷每年都会出现一些创新题，同时有改编题等等，学生对试卷的适应程度直接决定其高考走向。此外，期末考试是对高中复习的检验，通过本次测试，考生可以发现自己的复习成效、检测知识盲点，有助于修改后期的复习。
二、如何利用期末考试成绩科学定位？
（一）定位需要考虑的因素
| 自主招生院校定位涉及的硬性指标 | |
| 序号 | 项目 |
| 1 | 考生目前成绩及对应中学排名 |
| 2 | 考生奖项证书等硬件材料 |
| 3 | 考生兴趣爱好及专业特长 |
| 4 | 高校招生条件、限报情况及优惠政策 |
| 5 | 高校往年录取分布及录取分数线 |
（二）自主招生院校定位流程
1、考生自身实力和爱好兴趣初步定位
综合评估分析高中阶段成绩，尤其是高三期末考试成绩（现阶段成绩及高考可能提升的空间），做成绩排名定位，确定自己在本校及本省的大致排名。
考生须充分挖掘自身的兴趣爱好和专业特长，必要时可选择专业的测评软件做参考，进行学科专业初步定位。
2、目标高校第一轮定位
综合统计自主招生高校近 3 年招生政策，尤其是报考条件、招生专业等。结合目前考生已有的硬性条件，如成绩实力、奖项证书、兴趣爱好等，做全面对照分析，初步筛选出尽可能多的意向高校。
3、目标高校第二轮定位
在第一轮定位筛选出的院校基础上，结合地域选择、城市选择、专业选择、后续发展、就业选择、高校政策优惠等维度，做 360°全方位的权衡分析。
最终筛选出 5-6 所目标校作为报考备选，待招生简章公布后，结合高校本年度具体要求再做进一步筛选，选择 3-4 所高校进行报名。
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