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高考改革持续进行中，接下来有：安徽、江西、黑龙江、吉林、贵州、广西、甘肃七省份于2021年9月开始启动高考改革。新学期开学后，以上高考改革省份文理将不会再进行分科，增加个别新科目（如甘肃增加生涯规划课），新入学高一的学生将使用新教材，课程也将是新的，真正走进了全国新高考的行列中。
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纳入新高考意味着出现新的变化，都有哪些变化呢？（一）考试模式变化：已经实行新高考省份的考试为3+3或3+1+2模式，语数外3科属于必考科目，此两种模式依然适用于此次高考改革省份，各省会依照省情做出选择。
（二）赋分方式变化：将依据语数外3门主科、依据剩余科目选3科，参考学生综合素质评价，依照以上方式作为高校录取条件，通过学业水平考试和选考科目的不同赋分最终的分数也会出现变化，学科分数为高校唯一录取依据的规则成为历史。
（三）录取方式变化：考生将依照专业兴趣选择院校，给考生的选择权扩大了，即满足了考生的志愿意愿又满足了院校计划完成。相比过去的分批次录取考生的优先选择放到了第一位。
（四）课刚教材变化：针对考试模式的变化，老师将要针对不同课程，选择有针对性地进行教学大纲、教学计划和教学内容的调整，新教材对于老师和学生都需要有适应消化的过程。
（五）老师学生变化：学生需要针对自己的优势结合专业意愿进行主动选择模式，可以让学生对喜欢的专业更有兴趣的学习，同时可以激发对学习的积极性。考试模式和多种专业组合也给老师提出了新的要求，老师的教学方式和方法也要不断改变，老师的教学压力和新教材的讲解能力都要变。
（六）课程选择变化：不管3+3还是3+1+2模式，针对不同的专业选择有多种选课组合，对学生是个考验，需要学生对自己将来想学的方向必须仔细考虑，做出选择。科目综合能力强的学生和偏科学生选择的模式会出现很大区别，也会导致志愿填报时院校选择是否有余地提出了考验。
（七）物理化学变化：理化两科的权重将会提升，理工农医四大类专业对物理化学是硬指标，缺一不可，没得选择。
不管是什么模式，如何选科，对于老师和学生都是新的挑战和机遇，努力吧！
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