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新高考3+1+2选科专业对比表_新高考选科最好参考什么
注意，选科要以自身实力为主，不管男生还是女生一般都会有偏科的情况发生，因此便造成了有的科目成绩好，有的科目成绩一般。以下是小编整理的新高考3+1+2选科专业对比表，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
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新高考3+1+2选科专业对比表
1、物理：
电脑课、哲学与应用力学、海洋科学、电子科学、地球物理学、热电工程、应用物理学、材料科学、工程力学、机械的、信息与电子科学、测控技术与仪器、核工程与核技术、航空航天和武器。
2、化工：
核工程、材料(材料科学与工程等)、化学制药、生物科学、应用化学、地质学、林业工程、食品科学与工程、医疗技术、公共卫生和预防医学。
3、生物学：
生物工程、科学(生物科学)、生物技术等)、环境科学(生态学等)、医学(临床医学)、基础医学、预防医学等)、森林资源、草科学之刃、植物生产(农学、园艺等)、环境生态、动物生产、老兵专用医药、水产品。
4、历史：
考古学、中国共产党的历史、马克思主义研究、政治学、民族学、地理、历史、世界史、中国语言文学、文物保护技术。
5、政治：
马克思主义理论、哲学(逻辑、宗教研究、伦理等)、法律(法律、知识产权、监狱科学等)、经济学(金融、税等)、公共行政、政治学、历史课、教育学、商业管理、社会学(社会工作)、家政等)。
6、地理：
气象学专业、地图测绘(卫星遥感、地理信息系统专业)、水利水电、城市规划、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理类、地理教育。
新高考选科的主要参考因素
个人兴趣爱好：学生首先考虑的自己喜欢哪些学科，擅长哪些学科，但自己真正的兴趣、爱好、特长往往难以发现。
高校专业了解：学生会考虑自己将要选择的高校专业开设哪些课程、就业方向如何，特别是各个专业对物理、化学、生物、历史、政治、地理等学科的限制。
高中学科认识：物理、化学、生物、历史、政治、地理等各学科知识容量、难度，以及学科教师的教学水平、师生关系会对学生选课产生重要影响。
不同组合成绩：学生选择不同组合时的成绩也会成为学生考虑的重要因素。
职业倾向分析：性格及职业倾向的测评数据能为学生选课提供一些基本参考。
家庭成员职业：家庭成员及社会关系的职业有时会对学生选择产生较大影响。
新高考选科注意什么
新高考选科注意学科基础。学生和家长主要可以从以下三个方面判断自己学科基础的强弱：(1)分数，分数是权衡学科基础的最直观的数据，历次考试平均得分较高，就说明该学科的基础较好。(2)排名，由于新高考采用等级赋分制，最终赋分分数取决于名次，因此排名是衡量学科基础的重要依据。高一、高二的排名参考班级或学校排名，高三模拟考试后，参考全市乃至全省的统考排名。层次越高，范围越广，其参考价值越大。(3)知识掌握程度，可以根据平时学习情况或试卷分析，从各个知识点的得分率或正确率来看，知识掌握得越全面，学科基础越牢固。
新高考选科注意兴趣倾向。有的学生因为喜欢某个学科，或者喜欢某个老师，最终选了这门学科。上课喜欢听这个老师的课，未必表示你能考出高分。根据对老师的喜好选科，高考很可能会吃亏。喜欢老师和你最终能考多少分是两码事，不能感情用事，老师不能最后帮你考大学。有时候，自己学得好的优势学科，未必是适合未来职业发展的科目。建议可以借助霍兰德职业测试，帮助自己更准确地判断自身的兴趣倾向。网上搜一下，就可以找到最基础的职业测试。
新高考12种选科对应专业
物理/化学/生物选科组合对应专业
计算机科学与技术、软件工程、电气工程及其自动化、临床医学、预防医学。
物理/化学/政治选科组合对应专业
教育类、医学、法学、制药、财政审计、统计学。
物理/化学/地理选科组合对应专业
地球物理、计算机类、土木工程、工程力学、环境科学。
物理/生物/政治选科组合对应专业
医学、生物工程、电子科学、管理学。
物理/生物/地理选科组合对应专业
水利水电工程、测绘类专业、地球物理、生物医学。
物理/政治/地理选科组合对应专业
信息安全、地图测绘、气象类、水利水电、教育学。
历史/政治/地理选科组合对应专业
汉语言文学、经济学、财政学、统计学、新闻学、教育学、税务、法学。
历史/政治/化学选科组合对应专业
化学、应用化学、逻辑学、法学、公安、历史学。
历史/政治/生物选科组合对应专业
法学(知识产权)、师范、文物保护、工商管理、税务、基础医学、农学园艺、
历史/地理/化学选科组合对应专业
地球化学、能源化学、自然地理与资源环境、地理信息科学、人文地理与城乡规划。
历史/地理/生物选科组合对应专业
文物保护技术、地理教育、环境生态、水利水电、资源管理。
历史/化学/生物选科组合对应专业
生物医学、制药、口腔医学、动物医学、食品科学与工程、化学生物学。
新高考怎么选科
1.选择优势学科
只有是自己的拿手科目在考试时才会考出比较好的成绩，也容易让学生树立对这门学科的自信，这样在高考中也不会过于紧张，有利于学生心态放松。
同时这样3+2+1的模式，实际上增加了学生的实力，因为学生都会倾向选择自己拿手的科目，这样就避免了偏科现象的出现，有利于学生在高考中更好地发挥。
2.提前考虑好自己以后想走的方向
因为在高考填报志愿的时候，有一些专业对于某些成绩是有要求的。例如某些理工科的专业就会要求理科成绩比较高，而文科类的专业就有可能要求文科学科成绩比较高。
这样就需要学生提前想好未来的人生规划，明白自己的人生定位，根据自己以后想选择的方向来选择自己的分科。只有这样才不会在未来的人生分岔路口，对以前自己做下的选择后悔。
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