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新高考6选3选考指南和最佳搭配_新高考怎么搭配科目
新高考政策跟以往的高考政策不同的地方是取消了文理分科，下面是小编精心整理的新高考6选3选考指南和最佳搭配技巧，希望对大家有所帮助。
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新高考6选3选考指南和最佳搭配技巧
1、物理学科
理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。
2、化学学科
核工程类、材料类(材料科学与工程等)、化工与制药类、生物科学类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类。
3、生物学科
生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
4、历史学科
考古学、中国共产党历史、马克思主义研究等、政治学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。
5、政治学科
马克思主义理论类、哲学类(逻辑学、宗教学、伦理学等)、法学类(法学、知识产权、监狱学等)、经济学类(金融学、税务等)、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、工商管理类、社会学类(社会工作、家政学等)。
6、地理学科
气象类专业、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。
新高考6选3从聪明组合
含物理组--偏理科类(思)：物理-化学-生物;物理-化学-地理;物理-生物-地理;
含物理组--偏理科类(背)：物理-化学-历史;物理-生物-历史;
含物理组--偏文科类(思)：物理-化学-政治;物理-生物-政治
含物理组--偏文科类(背)：物理-历史-政治;物理-历史-地理;物理-地理-政治;
不含物理组--偏理科类(思)：化学-生物-历史;化学-生物-地理;
不含物理组--偏理科类(背)：化学-生物-政治;化学-历史-地理;化学-地理-政治
不含物理组--偏文科类(思)：生物-历史-地理;生物-地理-政治;
不含物理组--偏文科类(背)：化学-历史-政治;生物-历史-政治;历史-地理-政治。
稍微解释一下分类方式：
1、含物理组合10种和不含物理的10种分开;
2、文理科不是按照传统的文理科分类，由于生物和地理科目在高中阶段的学习文理均有不少侧重点。
故依照从偏理科至偏文科如下排列：物理--化学--生物/地理--历史--政治;
3、括号(背)表示知识点需要背诵的偏多，(思)表示在一定的背诵内容基础上，需要思考知识，灵活掌握发挥。
那么今天我们就开始分为八个部分，按照分类组合逐一进行分析：
(一)含物理组的偏理科科目组合(思)
这种组合包含3个具体的科目选择方式：
物理-化学-生物
物理-化学-地理
物理-生物-地理
这类组合普遍都是属于两理一文的组合方式(包含传统理科三门的情况);
1、物理-化学-生物;
传统“3+X”考试的标准理综组合，即使放到新高考改革后，这种组合依旧有一定的人群选择。
其中这种科目组合与传统的理综区别主要在(天津地区)：
传统理综：物理120分，化学100分，生物80分;取卷面成绩;
新高考改革：物理100分，化学100分，生物100分;取等级赋分成绩;(等级赋分制)
可以发现物理在这三门中的分值比重其实是下降的，而且由于物理题目普遍偏难。
所以这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生：
一、理科的逻辑思维能力大幅度优于文科水平;
二、目标基于985/211工程类院校的学生们;
2、物理-化学-地理
如果家长们对大学的专业分布有所了解的话，就一定会知道地理类专业在大学阶段的学习其实是属于理科的。
地理科目中的地形、地貌、气象、气压等诸多方面的知识，几乎每一点都围绕着各种物理、化学知识作为工具。
比如：山体岩层的侵蚀现象(物理、化学);极光、太阳黑子现象(物理);喀斯特地貌(化学);
所以说这三个科目其实是互为工具、相辅相成的。
即使不选择地理类学科，这种学科组合也可以涵盖大部分的理工类科目，并为这些科目打下坚实基础。
一、善于独立研究、思考问题的学生;
二、对于自然科学有着浓厚兴趣的学生，目标基于各大高校的科研课题(考研方向);
3、物理-生物-地理
这类组合的选择方式并不多见。选择上没有明确的职业性取向。.
因为与生物组合的科目往往是化学，而不是生物。
所以选择者往往是物理成绩优异(成绩上)其他科目成绩一般，且对未来无明确目标的学生。
其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵(相比于历史和政治)
而且物理-地理的组合也有不小的发展空间。
新高考选科技巧
专业对应
只是3+3模式的选科组合太多，也难免有一些科目遭到冷落，比如有些省份，因为物理题非常难，很多学生都放弃了物理科，选择其他的科目。但是恰恰物理这门课程对应的专业非常多，很多专业都要求学生必须要学习物理或者某一科才行。物理对应的专业达到了90%，可见学一门物理几乎就能学大半的专业了。如此情况自然也导致有些课程的老师忙得不可开交，而有些课程的老师却一下子比以前清闲了很多。
没有绝对的科目组合
学生该如何选择科目，其实影响的因素有很多，首先就是学生自身的能力和兴趣，首要考虑的就是自己擅长并且喜欢的科目，其次就是自己擅长的科目。对于有职业规划的学生，要做好专业调查，避免没有学到自己专业对应的课。还有就是学生选专业时，也要根据自己学校的具体情况来，有些学校的文科非常强，有些学校的理科非常强，那么如果你的学校文科教学实力非常强的话，你就可以倾向于选择两文一理。当然没有绝对，具体还是要根据个人情况来考虑。
选科对高考的影响
1、从大学专业选取上来说
物理：从高考选专业看，高考选考物理学科，可报的专业最多，同时也是顶尖大学的敲门砖。
历史：与物理相对应的，高校文科类专业大部分对于历史有要求，有数据显示，物理与历史相结合，大学可报的专业几乎达到了92%。
2、从文理偏科来看
偏理科的学生：偏理科的学生可以选考物理 化学 生物的纯理组合，可报考的专业比例也很多。大学专业几乎不受限制
劣势：理科专业需要花费的时间多，考试科目难度大，只能报考理科类专业。
偏文科的学生：历史 政治 地理，这个组合选择的人数少，竞争力小
劣势：可报考的专业少，背诵量比较大。
文理均衡的考生：文理均衡的考生，建议选考物理、历史和地理或物理、历史、化学，兼顾文理。这样选考的优势在于大学的专业覆盖率大，专业选择可文可理。
3、从科目特点来说
物理：物理是一个非常综合的学科，能考察一个人的数理逻辑能力和计算能力，同时，还包含着记忆能力。
历史：考生不仅遇到新高考改革。中高考改革更注重“五个考出来”，这就要求学生眼界宽，知识面广，历史学科能够培养学生良好的文科素养。
中高考改革注重传统文化积累，历史学科占优势。高考改革后更注重对传统文化的考查，传统文化是需要慢慢积累的。
地理：选考地理，一举两得：人文地理专注培养文科素养，自然地理重在提升理科思维。新高考将不再文理分科，所以学生既要具有文科素养又要具备理科思维。
选科一般是怎么选的
1、高考选科需要重点考虑的两个维度
一是学生个人兴趣爱好和学科特长，这是选科的主要依据。如果在高中的最初阶段还无法充分显露个人的学科特长的话，需要借助霍兰德模型和MBTI测试等测评工具，帮助实现对自身的认知与探索。
二是确定未来自己可能就读的专业大类，使自己的选科精准匹配专业的选科要求。通过上面的数据分析相信很多家长明白提前确定未来报考专业大类的重要性。高中初始阶段，对于这一点很多家长和学生都感觉比较茫然和难以完成。事实上，按照由职业认知到行业认知，由行业认知到专业对照的思路，是完全能够完成对专业大类的确定的。当然期间需要了解众多大学和专业的知识。如果兴趣能力探索属于内部探索的话，由职业而行业，由行业而专业的过程则是对外的探索过程。这一过程，也往往被概括为职业生涯规划过程。
2、生涯规划与高考选科
生涯规划主要包括职业规划和学业规划两部分内容。上面提到的个人兴趣能力测评和职业生涯规划都属于职业规划的部分。学业规划则包括升学路径选择、特殊招生备考策略、志愿填报等。
随着新高考改革的推进，生涯规划是我们绕不开的坎儿，更是学生和家长有力的工具。越早规划越能实现精准定位，以及后期的精准备考，使学生能够努力有目标，备考有方向，最终实现进入理想大学的梦想。
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