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沈阳理工大学中外合作招生计划,沈阳理工大学中外合作报考多少人

2023-08-22 18:58:52自考435

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2022沈阳理工大学中外合作办学招生计划-各专业招生人数是多少

2022沈阳理工大学中外合作办学招生计划已经公布,以下是大学生必备网为大家整理的各专业在全国招生人数,供大家参考,如有变动,以学校官方公布为准:

通常来说,中外合作办学专业比普通专业分数线低10-20分,但是中外合作办学专业学费比较贵,少则2-3万元/年,通常都是5-6万元/年,10-20万元/年也有,那些家庭条件较好但分数不够目标院校普通专业的同学可以考虑。

2022沈阳理工大学中外合作办学招生计划

专业名称科类学费河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江江苏浙江安徽福建山东河南重庆四川贵州甘肃
化学工程与工艺(中外合作办学)理工(物理)3200055405225212102442
机械设计制造及其自动化(中外合作办学)理工(物理)50000451522521015266
计算机科学与技术(中外合作办学)理工(物理)500002528522512102222
测控技术与仪器(中外合作办学)理工(物理)5000025513552212102222
金属材料工程(中外合作办学)理工(物理)5000025513552212102222
注:*实际招生计划以各省级招生考试主管部门公布为准*阴影下划线计划为一批本科招生计划*“3+3”高考改革试点省份招生计划不分文理

化学工程与工艺(中外合作办学):沈阳理工大学与波兰西里西亚技术大学合作办学

学费

中国(四年学费)-化学工程与工艺项目专业学费:32000元/人民币/学年;波兰(后两年可自愿参加)-西里西亚技术大学化学工程与工艺专业学费:2500欧元/学年(折合20000元/人民币/学年)。

项目概况

在“一带一路”战略背景下,经中国教育部批准开设《化学工程与工艺专业》4+0本科教育项目,也是东三省高校中首个“一带一路”战略背景国家的合作办学项目(可查询教育部涉外监管网:/),并纳入国家普通高等教育招生计划(专业代码:081301H;教育部批准编号:MOE21PL2A20171854N)。结合双方优质的教育教学资源,采用中/英双语授课,旨在培养具备国际视野与意识,高水平跨文化交流与创新能力,符合“一带一路”人才培养背景下多语言能力的复合型人才。

关于波兰

波兰位于中欧的东北部,有着沉重的历史与丰富的艺术人文气息,也是著名的肖邦、哥白尼和居里夫人的故里。是中欧地区规模最大的经济体以及消费市场,同时也是经济发展最快的国家之一。2009年,是欧盟内唯一实现经济正增长的国家。在2011-2013全球最具投资吸引力的国家中,波兰位居第六。根据联合国社会发展指标,波兰位居世界第三十九位,为世界高度发达国家。

波兰高等教育

全球排名11,欧洲排名5波兰高等教育历史悠久且师资力量雄厚,有124所国立高等学校,200多所非国立高等学校,拥有接受高等教育的学生49.5万人,位列欧洲第四位(英国,德国和法国之后)。提供全英语授课课程,既有波兰教育部认证学位,又有与英美大学合作颁发的学位,为来波兰留学的中国学生提供了广泛的机会。

经济合作与发展组织的最新研究报告指出,波兰的教育水平已经超过美国和英国,排名欧洲第五位,世界第十一位。经合组织的全球教育体系水平研究是迄今为止世界最具影响力的排名,每三年发布一次。这份最新调查了全球76个国家和地区的15岁学生教育水平报告显示,新加坡排在世界第一位,紧随其后的国家和地区是香港、韩国、日本、台湾、芬兰、爱沙尼亚、瑞士、荷兰、加拿大。波兰位居全球第十一位。

联合国教科文组织举办的2015年世界教育论坛上,正式公布了这项研究结果。这次排名不同于以往几年的排名,它更着重于科研并参考了更多国际相关标准。这些标准包括:国际学生评估项目(PISA)——长期被视为经合组织测试基准,很多国家也常常根据其调查结果调整相关政策 ;国际数学和科学研究趋势(TIMMS)以及南美的TERCE。

波兰的高等教育学制由不同的学科和研究类型分为本科3年,硕士2年(工程师学位1.5年)。高等教育机构是欧洲学分转换体系(ECTS)成员。外国学生在波兰高等教育机构取得的ECTS学分可以得到其他欧盟ECTS成员国的认可,大多数波兰高等教育机构提供英语授课,优秀留学生也可以在波兰学习期间交换到欧洲其他国家。2016年我国与波兰签署学历学位互认协议,波兰的高等学历被中国教育部承认。

波兰高质量教学

波兰认证委员会(Polish Accreditation Committee)负责对波兰高等教育机构的教学质量进行监督。委员会的宗旨是督促波兰高等教育机构(公立和非公立)改进教学质量,提高教学标准,以达到欧洲和全球先进水平。委员会还对高等教育机构实施学术质量评估,如果得出负面评价,科学和高等教育部长有权撤销或中止其进行研究的权利。

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