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现阶段，中南大学2021年度录取分数线已在各省公布。下面的小系列供您整理参考！
中南大学2021是各省录取分数线最新公告| 2021年 | ||||||||||
| 省份 | 文史类/历史类 | 理工类/综合改革/物理类 | ||||||||
| 控制线 | 投档线 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | 控制线 | 投档线 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | |
| 安徽 | 560 | 637 | 642 | 637 | 638.35 | 488 | 629 | 664 | 629 | 636.02 |
| 北京 | / | / | / | / | / | 400 | 不限组：620 物理组：619 物理+化学：625 化学+生物：638 | 不限组：622 物理组：619 物理+化学:626 化学+生物:658 | 不限组：620 物理组：619 物理+化学：625 化学+生物：638 | 不限组：621 物理组：619 物理+化学:625.5 化学+生物:645.17 |
| 福建 | 467 | 604 | 611 | 604 | 605.47 | 423 | 物理+不限：620 物理+化学：615 物+化+生 ：637 | 物理+不限：638 物理+化学：632 物+化+生 ：661 | 物理+不限：620 物理+化学：615 物+化+生 ：637 | 物理+不限:624.05 物理+化学:619.74 物+化+生:647.08 |
| 甘肃 | 502 | 590 | 598 | 590 | 593.00 | 440 | 570 | 629 | 570 | 583.41 |
| 广东 | 448 | 606 | 622 | 606 | 609.97 | 432 | 物理+不限：618 物理+化学：612 物+化+生 ：623 物+化+生（临床八年）：663 | 物理+不限：638 物理+化学：630 物+化+生:646 物+化+生（临床八年）:668 | 物理+不限：618 物理+化学：612 物+化+生 ：623 物+化+生（临床八年）：663 | 物理+不限：623.14 物理+化学：615.56 物+化+生 ：629.55 物+化+生（临床八年）：665 |
| 广西 | 530 | 615 | 626 | 615 | 616.96 | 487 | 599 | 658 | 599 | 610.12 |
| 贵州 | 556 | 640 | 646 | 640 | 641.39 | 456 | 578 | 648 | 578 | 591.61 |
| 海南 | / | / | / | / | / | 466 | 不限：706 物理组：698 物理/化学：701 物理/化学/生物：694 物理+化学：680 化学+生物：694 | 不限：729 物理组：739 物理/化学：730 物理/化学/生物：717 物理+化学：697 化学+生物：782 | 不限：706 物理组：698 物理/化学：701 物理/化学/生物：694 物理+化学：680 化学+生物：694 | 不限：706 物理组：698 物理/化学：701 物理/化学/生物：694 物理+化学：680 化学+生物：694 |
| 河北 | 454 | 617 | 624 | 617 | 619.93 | 412 | 614 | 661 | 614 | 623.80 |
| 河南 | 558 | 636 | 640 | 636 | 637.74 | 518 | 632 | 675 | 632 | 641.07 |
| 黑龙江 | 472 | 593 | 611 | 593 | 598.77 | 415 | 589 | 644 | 589 | 597.05 |
| 湖北 | 463 | 621 | 625 | 621 | 621.80 | 397 | 物理+不限：632 物理+化学：628 物+化+生 ：635 物+化+生（临床八年）：654 | 物理+不限:645 物理+化学:637 物+化+生:644 物+化+生（临床八年）：655 | 物理+不限632 物理+化学:628 物+化+生:635 物+化+生（临床八年）：654 | 物理+不限：634.81 物理+化学：630.59 物+化+生 ：637.13 物+化+生（临床八年）：654.33 |
| 湖南 | 466 | 609 | 619 | 609 | 611.06 | 434 | 物理+不限：625 物理+化学：617 物+化+生 ：631 物+化+生（临床八年）：652 | 物理+不限:641 物理+化学:638 物+化+生:652 物+化+生（临床八年）：660 | 物理+不限：625 物理+化学：617 物+化+生 ：631 物+化+生（临床八年）：652 | 物理+不限：628.61 物理+化学：621.69 物+化+生 ：638.02 物+化+生（临床八年）：655.88 |
| 吉林 | 519 | 572 | 590 | 572 | 577.95 | 482 | 558 | 642 | 558 | 581.85 |
| 江苏 | 476 | 601 | 605 | 601 | 602.48 | 417 | 物理+不限组:604 物理+化学组:601 物理+化学+生物组：608 物+化+生（临床八年）组：626 | 物理+不限组:612 物理+化学组:611 物理+化学+生物组：619 物+化+生（临床八年）组：631 | 物理+不限组：604 物理+化学组：601 物理+化学+生物组：608 物+化+生（临床八年）组：626 | 物理+不限组：606.08 物理+化学组：602.88 物理+化学+生物组：610.78 物+化+生（临床八年）组:628.67 |
| 江西 | 559 | 626 | 632 | 626 | 627.75 | 519 | 617 | 647 | 617 | 623.60 |
| 辽宁 | 456 | 628 | 638 | 628 | 630.25 | 336 | 630 | 671 | 630 | 642.86 |
| 内蒙古 | 488 | 568 | 609 | 568 | 597.30 | 418 | 549 | 649 | 549 | 594.69 |
| 宁夏 | 505 | 591 | 601 | 591 | 594.55 | 412 | 537 | 623 | 537 | 553.84 |
| 青海 | 405 | 538 | 560 | 538 | 542.20 | 330 | 511 | 562 | 511 | 526.68 |
| 山东 | / | / | / | / | / | 444 | 605 | 658 | 605 | 620.67 |
| 山西 | 543 | 605 | 610 | 605 | 606.86 | 505 | 592 | 639 | 592 | 604.48 |
| 陕西 | 499 | 613 | 615 | 613 | 613.93 | 443 | 582 | 669 | 582 | 595.71 |
| 四川 | 541 | 604 | 611 | 604 | 605.76 | 521 | 627 | 671 | 627 | 636.96 |
| 天津 | / | / | / | / | / | 463 | 不限组：654 物理组：654 物理/化学：652 物理+化学：650 化学+生物：660 物理/历史/地理：655 | 不限组：664 物理组：672 物理/化学：654 物理+化学：654 化学+生物：697 物理/历史/地理：655 | 不限组：654 物理组：654 物理/化学：652 物理+化学：650 化学+生物：660 物理/历史/地理：655 | 不限组：657.88 物理组：657.88 物理/化学:652.6 物理+化学:652.1 化学+生物:674.78 物理/历史/地理：655 |
| 新疆 | 466 | 577 | 593 | 577 | 581.00 | 405 | 558 | 619 | 558 | 573.67 |
| 云南 | 565 | 635 | 642 | 635 | 637.40 | 520 | 610 | 670 | 610 | 624.43 |
| 浙江 | / | / | / | / | / | 495 | 637 | 670 | 637 | 647.22 |
| 重庆 | 456 | 624 | 629 | 624 | 626.29 | 446 | 631 | 682 | 631 | 645.98 |
| 上海 | / | / | / | / | / | 400 | 化学+生物：561 | 化学+生物：563 | 化学+生物：561 | 化学+生物：562.17 |
| 西藏（汉） | 448 | 585 | 585 | 585 | 585.00 | 415 | 573 | 598 | 573 | 584.63 |
| 西藏（藏） | 350 | 437 | 437 | 437 | 437.00 | 317 | 375 | 375 | 375 | 375.00 |
金融专业
本专业学生主要学习货币银行、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和知识，接受相关业务的基本培训，具备金融领域工作的基本能力。
临床医学
临床医学是一门实践性很强的应用科学专业。致力于培养基础医学和临床医学的基本理论和医学预防的基本技能；能够在医疗卫生单位、医学科学研究等部门从事医疗、预防和医学科学研究的高级医学专业人员。
口腔科
本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和知识，接受口腔颌面部疾病的诊断、治疗和预防培训，具备对口腔常见病、多发病的诊断、治疗、修复、预防和保健的基本能力。
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