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复习现代文阅读时，考生首先要注意单词、短语、句子的阅读，能够理解单词、句子、段落的意思。其次，要注意各种文体的阅读方法，掌握各种文体的知识。
现代汉语阅读常见问题1.某某句子用了什么修辞，在文中起什么作用？
◆比喻:比喻用来比喻某某人与某某人，形象地描述某物的某些特征，表达作者对某物的喜爱/
◆拟人:运用拟人的修辞手法，将某某赋予了人形，生动地表现出某某的某些特征，栩栩如生，给读者以身临其境的感觉。
◆排比:运用排比修辞，语气加强，表现出某某特征，给人以引人入胜的感觉。
对偶性:运用对偶性，对比整齐，前后呼应，使阅读朗朗上口，为文章增色不少。
◆比较:通过比较两个相似的事物，突出某某的某一方面，观点更有说服力。
◆列数:通过列举数据，使文章更加严谨，让读者更直观地了解某事物的一些特点，增加文章的说服力。
◆定义:通过对某一事物的定义和概括，使文笔更加工整严谨，使读者对某一事物的理解更加清晰。
2.文中的某某句子是什么意思？
◆思路:句子中往往有部分运用了特殊的表达方式、技巧和修辞，需要先揭示出来，再结合具体的句子进行分析，再加上作者的情感。
补充知识点:
◆表现:叙述、描写、抒情、议论、解释。
◆表现手法:唤起、联想、衬托、克制、照顾、正面、象征、对比、化实为虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、情景交融、物极必反、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
修辞:比喻、借代、夸张、对偶、对比、类比、排比、提问、反问、引用、反讽、重复。
3.段落中的环境描写起到什么作用？
◆某某景物描写，写出某地的景物/环境，并结合人物的心理活动，烘托人物的某种性格和品质，为全文定下某种情感基调。
4.句子中的“a”字可以用“b”代替吗？
◆思路: # 8211；——法律说没有，一般这些词都是表示程度、限度、时间、范围的词。
◆没有“A quot准确地说明某事物的某种特征，反映作者心中的某种情感。如果换成“B”，一方面与事实相悖，另一方面也不能让读者更直观地感受到作者想要表达的意思。
5.句子中“a”和“b”的顺序可以颠倒吗？
◆不会。这些单词是递进的，环环相扣的，与上面的书写顺序相对应。由浅入深，由表及里，文中的顺序会更符合人的认知规律。
请分析一下文中的一个人物？
◆思路:总分总方式回答。
◆先从整体上说明人物性格，再结合文章从几个角度说明人物性格和特点，最后用一句话概括(可以和开头差不多，但表述要有所变化)。
6.标题/开头第一段的作用是什么？
◆为全文提供线索，意为双关，与结尾互相照应◆点出中心，引起读者阅读兴趣。
◆指出故事的时间/季节或/天气或/地点等。指出主要人物、主要事件及其特点。
7.文章中使用了哪些叙事方式，效果如何？
◆顺序叙述:按照时间/空的顺序，记录清楚，给人准确的时间感空。
◆倒叙:制造悬念，吸引人的注意力。
引言:对主要情节或中心事件进行必要的准备和补充说明，使情节更加完整，结构更加严谨，内容更加充实。
8.总结文章的中心思想？
◆本文描述了 # 8230；..(事件、场景、人物)，表达/赞美/揭露/批判某种思想/精神/品质，表达作者的感受/观点。
9.对某人、某事、环境等的描述起什么作用。在一个段子剧里？
人物描写/动作心理/对话:刻画人物性格，描写人物声音，更好地展现人物内心世界和心理活动，促进故事情节发展。
◆环境/场景描述:说明人物活动的背景，指定事件发生的时间地点，渲染气氛，营造氛围，突出人物的情绪和侧面的思想。
10.用了什么样的论证手法？有什么效果？
◆举例说明法:用实例，到目前为止阐述的观点详细，有说服力。
◆引用法:采用引用法，在名言方面合理，增强说服力的权威性，具有很大的力度和可靠性。
◆比较论证法:采用正反比较论证法，强调观点，使论证更加深刻。
隐喻式论证:采用隐喻式论证，通俗易懂，更生动。
现代文学阅读中表达作者情感的常见形式1.用事物抒情
荷花:优雅高贵，归雁:乡愁，松树:挺拔忠信，浮萍:漂泊，菊花:傲然不屈，安详隐逸，荷花:纯净高洁，梅花:孤傲不屈，落花:伤春别离，残月:孤独悲凉，月:。
2.节日或季节抒情诗
春日:希望和美好；秋天:萧瑟、凄凉、想家；春节:喜庆；中秋节:团圆、乡愁、思念；重阳:登高，思乡，思人；除夕:团圆。
成人高考现代汉语阅读怎么复习？说明文阅读。
复习常用的解释方法。常见的解释方法有:解释、定义、举例、比较、比喻、引用、图表、数字等。还需要复习常见说明文的结构和解释顺序。说明文常见的结构有全分全、分全、全分、并置等。常见的解释顺序有时间顺序、空顺序、逻辑顺序等。
叙事阅读。
在复习记叙文时，要注意其叙述顺序、叙述线索、表达和描写手法。叙事顺序一般包括顺序、倒叙、插入等。常见的叙事线索有人、事、物、景、情等；一般表现方式有叙事、议论、写景、抒情；人的写作手法有肖像、语言、动作、心理描写；景物描写手法包括自然景物描写和景物描写，还有与人和景物描写有关的细节。
议论文阅读。
议论文要复习三要素所包含的知识点，能够区分论点和反驳，辨析文章中使用了哪些论点。一般把论据分为两类，即:事实论据(包括列举的具体事实和概括事实、具体数字和作者的个人经历)；论据(包括引用经典著作和名言、科学定理、定律和民间谚语等。).另外，要判断用的是什么样的论证方法，重点复习比较法。
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