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【第1篇】
【衣架倒了后……】
今天是星期天，小明在外面快乐地踢着足球。
突然，小明一下子把球踢到了衣架上。他的眼睛都直了，楞在那里，想:如果妈妈回到家里，看到这个样子，我肯定会被妈妈臭骂一顿的。
忽然，他又想:不能就摆在那儿，应该做些什么吧。于是，他拿出一个盆子和一块洗衣板，在盆子里放了一些水，又拿出一块肥皂开始洗衣服。他先把衣服放到盆里，然后拿起一块肥皂在洗衣板上搓。慢慢地，衣服变得越来越干净了。然后，他把上面的肥皂都用水冲洗掉，最后拧干，放在了衣架上，就这样大功告成了。
小明心想:如果妈妈知道了这件事，肯定会表扬我的。想到这，他就美滋滋地笑了。
不一会儿，妈妈就回来了。小明一听关门声便以迅雷不及掩耳的速度跑到妈妈面前说:“妈妈，今天我不小心……”妈妈听了后，就表扬他:“你真棒，知错就改才是好孩子。”小明听了以后，高兴地手舞足蹈。
老师点评:通过语言，神态，动作，将人物刻画的淋漓尽致，棒！
【第2篇】
【知错就改】
小明急急忙忙地从学校跑回来，心想:这下完蛋了，学校举行足球比赛，可我不会踢足球。
回到家，小明打开橱柜，拿起足球，跑到草坪上踢起了足球。踢着踢着，不小心把妈妈辛辛苦苦洗的衣服踢掉下来了。小明心想:怎么办？妈妈会骂我的。
小明只好拿起水桶，来到水池边，接好水。捡起被他弄掉的衣服，泡进水里，洗起了衣服。他的动作敏捷轻快，像一个机器人似的在洗衣服。“洗好了！”小明高兴得叫了起来。小明踩上小板凳，把衣服轻轻的挂了上去。只听见一阵匆促的脚步声，妈妈回来了。“真香。”妈妈说道，原来是衣服散发出的味道。小明承认了错误，是小明不小心用足球踢掉了衣服，重新帮妈妈洗了衣服。
妈妈知道后，不仅夸奖了小明，而且告诉小明一个道理:只要知错就改，就是好孩子。小明来到了学校，虽然没得到第一名，但是他知道了一个道理。
老师点评:通过一件事情悟出一个道理，也运用了心理、神态等描写，将人物刻画的淋漓尽致。
【第3篇】
【知错就改的小明】
一天，小明做完作业就拿着足球向院子跑去。
小明跑进院子里，踢起了足球。踢着踢着，球就踢到晒衣服的地方了。小明赶快跑过去，“呼”差一点就要踢上去了。小明心想:一定要小心，不然妈妈要骂我了。可就在小明踢得正起劲的时候，足球踢到了衣服上了。小明害怕极了，心想:我就撒个谎吧，说是小猫弄的。他刚想跟妈妈说的时候，心里感到很惭愧，“不，我要知错就改，我去洗衣服吧！”
小明从阳台端来了一盆水，把衣服放进盆里泡了一分钟。小明拿起肥皂在衣服上搓啊，搓啊。“泡泡，泡泡。”小明用手碰了碰，消失了，“呵呵，真好玩。”小明突然想起自己是洗衣服的，不是来玩的。赶紧用水把衣服冲干净，把衣服拿出来拧干。接着，他又洗第二件、第三件……
“终于洗完了。”小明擦了擦汗。衣服的香味把妈妈引了过来，妈妈问小明是怎么回事？小明低下头，羞红了脸，一五一十地跟妈妈讲了这些事。妈妈摸了摸小明的头，说:“知错就改就是好孩子。”
这个故事告诉我们:知错就改，会让大家愿意和你交朋友。
老师点评:通过一件事情，悟出一个道理，棒！
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